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  • 更新时间: 2007-04-15

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  • 如何学习英译汉

    2007-4-15

      本文的目标读者是非英语专业又想拿翻译证书的人群。
        经常有人问起：我该怎么学习翻译呢？学翻译的重点是什么呢？怎么才能学好翻译呢？怎么译才叫到位呢？翻译的标准到底是什么呢？等等问题，不一而足，一时不知如何回答，往往喏喏连声，视情况应付一二。不是笔者不愿或者不能，实在是因为这类问题难以说清。只讲几句话显然容易流于抽象概括，没有什么操作性；详细解释可又时间或者场合不允许。
        更为重要的是，这类问题应当因人而异，应当区别英译汉和汉译英，应当区别口译和笔译，应当区别应试和就业，应当区别翻译的文本内容——是一句话还是一个词，是报纸文章还是散文小品，是消费品广告还是合同条款，等等。这里借用CATTI免费网页一角，就下列“如何学习翻译”这个带共性的问题，提出笔者的一孔之见，仅供参考。
        这方面已有许多专家教授多次谈到，笔者推荐以下的流程，供你试用，试用期至少六个月，且不退货。
        首先自己确定你的计划和定位，包括上面提到的几点定位因素：英译汉还是汉译英，口译还是笔译，打算应试还是应聘，每天真正能够抽出多少时间真正用于真正的学习翻译，等等。下面以学习英译汉为例。
        一．选购教科书
        到书店选购一本讲授英译汉的教科书。
        请到大书店购买，那里同类的书比较多，便于选择。
        仔细挑选，主要看其论述的详略程度，例句与论述的比例，例句整体的难易程度，叙述是否活泼，例句内容所涉及的行业，等等。总之，拣你喜欢的、与你的现有英语程度相适应的买。
        别多买；一本，最多两本；如果是两本，请以其中一本为主。
        如果是应试，最好购买你所报考的考试关联最大的套装书。
        如果你已经系统地学过翻译，自然可以从简或者省略。
        本文笔者常玉田不能向各位推荐具体的教科书；你得根据自己的情况自己决定；而且劝你不要问  别人，而是要到书店里一本一本地仔细比较尔后再定。
        二．从头至尾阅读该书
        边读边联想，联想的内容应当包括：关键词语的用法，句型结构的特征，学过的类似句子，汉语的对应说法及其变体，课后的练习以及你的译法。
        看不太懂的叙述或例句就先跳过去。
        但是没有跳过或者不打算跳过的部分，就一定要看明白再往下看。
        如果感觉书中的叙述部分不太好懂，那就先看叙述之下的例句，看过例句及其解释之后再看概括性的理论叙述部分就好懂多了。
        三．必须做作业
        认真完成相关的作业。
        只在完成作业之后才看书后的参考答案。
        同时在英语期刊中找一些相关的材料做做练习。先自己译，译完之后再看期刊中别人的译法，两相比较，必有感悟。
        做书中作业或者其他练习的同时，应该回顾理论概述部分，这么做是为了日后脱离了具体章节之后，在实际翻译之中能够举一反三，及时识别文本中的相关语言现象和应对技巧。
        翻译是门技巧性极强的艺术，只能通过大量实践才能逐渐提高。盲目的实践难免劳而少功，所以应有理论指导；另一方面，离开实际的理论又是空洞无益的；因此两者必须紧密结合，互相促进。
        方法也好，技巧也好，都是为忠实、通顺地再现原作这个目的服务的，其功效自不待言，但并非万应灵药。任何方法在应用中都有其限度，过犹不及。如果一味死搬教条，只会落得个邯郸学步的结果。在实际翻译过程中，译者大都是凭着自己理解和经验，下意识地使用了这种或那种技巧。实践中经常数法并用，因人因文而异，并无一定之规，主要靠译者自己不断实践、不断总结经验和不断提高理论水平，才能最终达到得心应手、曲尽其妙的境界。
        四．补习语文
        许多人的汉语比较差，错别字连篇；相当比例的试卷上语病太多，文字看不懂；手书太差，字迹潦草，字型难辨；涂改过度，相当比例的试卷看不清；崎岖不平，行距不整。涂改过度尤其抢眼，其实只要把写错的划掉重写就可以了。
        这些方面是眼下年轻人的通病，须待中国物质文化进一步丰富之后才有可能扭转（日本、韩国都经历过），而且必须得由全社会自觉自愿实现回归传统文化之后才有效果，几家食品厂使劲叫卖月饼改变不了什么，几个老先生在那里嚷嚷也没人听……。
        顺便提一句：我们大多数中国人读写的语言名叫“汉语”，不是“中文”。我们可以注意到，词典、学术著作、其他有关我们的语言的工具书，均以“汉语”为名称，而不是“中文”。说“古汉语”，而不是“古中文”。我们讲“软件汉化”，而不是“软件中化”。面向外国人开办的中国语文教学称为“汉语”课程和考试，不是“中文”课程和考试。王选先生是中国科学院、中国工程院、第三世界科学院的三院院士，以“汉字激光照排”享誉于世，而不是“中文”激光照排系统。小学生学的课程之一是“语文”，不是“中文”。……对，本文提议部分考生应当稍稍补习一下的正是……语文。
        就本文主题而言，指出考生的汉语不够好，这可不是笔者多事：英汉翻译涉及英语和汉语两种语言，体现在阅读理解原文和使用汉语恰当表达这两个步骤上，其中的汉语表达决定着译文的最终质量。
        五．时间管理
        每天学习多长时间好呢？笔者不知道。你自己知道。
        但是不管多长时间，一定要讲究质量。与其晕头胀脑地挺，不如换个事儿做，待会儿再来看。
        但是整体时间必须保证，就是一定要保证时间总量，即不管你是打算拿出三个月也好还是两年也好，投入到某一级别某一科目的实际复习时间的总的小时数不能少。
        时间方面，笔者还要建议：应当匀称而持续地投入。
        那么，整体学习时间该几个月呢？笔者不知道。你自己也不知道。
        六．配套工程
        学习翻译的过程中经常需要同时进行一些“配套工程”。就“英译汉”而言，这些“工程”应当包括相关材料的学习和翻译练习。
        经常仔细阅读（不仅仅是查阅）词典。
        翻译考试分数比较低的同学，极有可能没有认真看一看翻译书籍，平时很少做练习，或者很少留意如何提高翻译技巧，或者兼而有之。
        建议访问各大门户网站的相关栏目，参考其有关英译汉的问答、讨论、练习等等。
        经常阅读所订的英语刊物。阅读英语报刊是为了熟悉活的语言，相比之下，英语书籍的时代滞后比较明显，例如我们多数人的精读课学得挺不错，可是老外的报纸看不懂，便是这种时间差在作怪。而且从功利目的来看，英语报刊类媒体也是考试内容取材比较多的资源所在。
        经常阅读手边的汉语书籍。阅读汉语书籍是为了翻译中的表达阶段，写出的汉语能够回归祖国文字的正宗本色，尽可能适应最大目标读者人群的心理预期。相比之下，汉语报刊杂志由于是与你同时代长大的人为主写的，文字本身欧化严重，会对你的汉语表达形成污染（这与汉语文字的正常发展是两回事），译文洋腔洋调而不自知。打个比方说，学习英译汉就像学习太极拳，而流行刊物好比踢踏舞，打太极拳的间隙老跳踢踏舞，那……就不说了吧。
        七．需要准备的东西
        一个清醒的头脑。
        一种前期谦虚后期敢于批评的阅读态度。
        一本比较新而厚的英汉词典。
        一份国内可以订到的（因而相对便宜的）英文报纸。
        几本可以随时可以翻阅的杂志，例如《英语世界》、《中国翻译》以及《北京青年报》的“英语绿地版”。
        作为一种沟通，作为一种善意的提醒，供部分读者参考。

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  • 如何学好做好汉译英

    2007-4-15

      从中国人进行翻译的定位上看，无论是英译汉还是汉译英，根本问题都在译者的英语水平或者造诣上。在英译汉方面，关键在于准确理解原文，在于译文中如何摆脱原文的拘束，避免洋腔洋调。这时候是使用汉语重写，所以对汉语的要求大一些。而在汉译英方面，关键在于如何综合运用所学的英文知识，将我们原本理解得相当明白的汉语文字，以准确的英语通顺地表达出来。这时候汉语对于我们是阅读的工具，应当说大部分人还是够用的，因而汉译英的时候难在英语的表达上。
    以下希望就五个方面的问题谈谈个人看法，仅供参考。
     
    1．关键仍在英语能力
    如果说英译汉要与中国接轨才能既信且雅，那么汉译英就应当与世界接轨，即英语文字要尽量自然、流畅一些。固然我们作为外国人不可能做到像英语作为母语的人那么自如，但这不是大量存在的死译乱译的理由。这一点至关重要。翻译是一种综合能力的测试，翻译中的种种现象与难点体现在一字一句的具体之中，但归根结底都会反映出这一点来：英语基础，或曰基本的英语水平，是做好翻译的根本。从学生的作业和考生的试卷中可以看出，汉译英最能暴露学生的表达缺陷。汉译英考试题材广泛，对英语基本功的应用比较全面。“译”是交际能力不可缺少的一部分。通过学习汉译英，有利于巩固和提高学生的英语综合水平，在此基础上掌握基本的翻译技巧和英语运用能力，顺利通过社会上的、今后将面临的求职、资格、职称评定、研究生入学等各种测试和考试，并能胜任就业之后的多种业务翻译需求。如果说作文题目的制定可能会受各种条件的限制而容易雷同和上靠的话，那么汉译英练习和考试中具体的句子却不容易事先准备，实际翻译中，问题往往不会分门别类地出现，而是各种情况都有，学生不容易事先背写框架式的套语而致使评分难分轩桎。做好汉译英关键在翻译之外，具体技巧只有在充分熟悉汉英两种语言基础上，并且积极主动地应用于学习和工作之中才能逐渐掌握，不可能指望通过两三个月的突击，围绕某些“秘诀”而真正掌握汉译英这个工具。
     
    2．遵循常用方法多做练习
    翻译是按照原文的句型、精神、意义、情绪再现原稿整体效果的艺术性再创作。实际上它比写作还要费时费神费力。因为写作中作家占有主动，可以自由发挥，而在翻译中则受原文局限，不能避此就彼，随意发挥。提高翻译技巧不能仅靠阅读翻译理论和技巧的书籍。正如茅盾先生所说，如对两端语文功底不够，那些条条你用不上；但若功底深厚，那些条条便成了不足取的桎框。
    各种翻译技巧只是工具，用好用不好要看你掌握得熟练不熟练。从学生的翻译作业中，从笔者校译过的一些出版物中，经常注意到英译汉时洋腔洋调，“翻译体”表现严重，而在汉译英时又是浓郁的汉语化英语。许多情况下，单独看英语译文都看不出什么来，但是一经对照便会发现，译文在遣词造句上明显地是在按照中文的思路、使用英文单词进行字面上的简单堆砌，并未真正地把原文所指翻译出来，客户的宣传效果大打折扣。
    英语和汉语在不同程度上都属于分析性的语言，不仅在理论探讨，在翻译实践中也有必要做一点涉及结构、词序、语境、词汇等等方面的分析；同时从学习翻译技巧这一角度来讲，要结合对英语的掌握来应用，不宜深钻死抠。联系上面所说，还是要强调扎扎实实地学习英语，有时候由深厚的语言积累而自然获得的“语感”更为重要，比如注重汉英两种语言在词类的分工使用上、对时间顺序、结构关系的不同侧重上等等。毕竟都是成年人学外语，讲求一些技巧可以事半功倍。但是技巧是在透彻理解汉英异同之后的归纳和抽象，学习中假如未能仔细揣摩教科书中的道理，假如做练习时抢着看参考答案，那么到头来这些技巧还是外在的。
    总之，仅仅了解翻译的基本原则和常用技巧并无多大的实际意义，译者像任何其他专业的从业人员一样，要经过不懈的训练，熟能生巧。从历次笔试来看，大多数人在学以致用方面还有些欠缺，就是常说的综合运用能力差。翻译是门技巧性极强的艺术，只能通过大量实践才能逐渐提高。可是盲目的实践难免劳而少功，所以应有理论指导；另一方面，离开实际的理论又是空洞无益的；因此两者必须紧密结合，互相促进。
     
    3. 目标读者与服务意识
    汉译英的读者对象是国外广泛的各阶层人士，为了适应国外一般读者的揍受能力，翻译在工作中目标读者，力求给他们提供内容充实、通俗、易懂、并为他们乐于接受的译文。笔者认为你在做汉译英的时候不妨可以这么假设：将目标读者降低一个年级程度来对待。
    这里希望强调一个观点：翻译固然是门学问、是个特讲水平的行当，但在市场经济中，它首先是一种服务。在面向客户和读者的界面上，翻译需要同时伺候好两个客人：一是原文的作者，二是译文的读者。不管你学问有多深或者多浅，翻译时要尽量做到眼里有作者、心中有读者。看原文时仔细点；译文的遣词行文，尽量适应目标读者。最好能够抱着“提供一流服务”的态度对待每一句原文、每一句译文。在修改学生翻译练习、校译企业宣展材料过程中发现，如能做到上述一点，纵使忘记了一大半儿有关翻译标准的论述，译文中许许多多的表达问题都可望消灭在付印之前。
     
    4. 本文目标读者的常见问题
    本文的目标读者，应当已经学过大部分经贸类基础课程，部分读者已为公司翻译过各类文章甚至合同。但是翻译资格考试涉及的具体专业内容可能会比较广泛。
    部分读者的英语造诣可能有待提高，许多人反映在翻译时，对英语句子或段落大意基本了解，看后能领会其意思，却不能用确切得体的英语表达出来。有的人明白自己火候未到却罔知所从，而更多的人尚不能客观评估自己的译作。
    在试卷和翻译作业中，许多情况下表现为英译汉时出现浓厚的“翻译体”，而在汉译英时又是严重的汉语化。引起翻译错误的原因固然很多，但其主要原因是没能深入透彻地理解课文，对两种文化的差异认识不足，缺乏相应的训练因而翻译能力差。正如前面所说，根本问题还是英语积累不够、表达能力差。
    这么说太笼统；从操作层面上讲，依笔者讲授翻译理论与实践课的体会，学生在汉译英方面的主要问题包括：书写马虎：大小写、拼写等错误及定冠词滥用。对此笔者无法帮忙，只能提醒一下：细致、认真。词不达意：用词不当，对多义词和掌握不够。汉译英中发现大量错误的原因之一，是译者掌握的英语词汇量有限，体现在译文表达力不强、句型变化不够灵活，对多义词和常见词的相关性掌握较差。很多学生已经通过了国家四、六、八级英语考试，但实际翻译中的译文水平远远不能满足一般期刊文章的汉译英要求。望文生义：对号入座，也就是机械地进行词对词的“翻译”。例如说到“减肥饮料”，脱口而出的便是weight reducing beverage，其实diet drinks更达意。文化差异：体现在语言上，隐身于几乎每个句子中。专业特色不足：对此笔者爱莫能助，只能寄希望于“复合教育”和“素质教育”了。
     
    5. 如何做好汉译英
    翻译不是边缘科学，但是涉及的学科超过了任何一门专业。自然科学，社会科学，无所不包；天文地理，三教九流，风土人情，文化娱乐，吃穿住行，无所不涉；散文报道，传说掌故，诗词歌赋，应有尽有，真可谓地地道道的“杂”学。多种知识、多种体裁往往在同一资料中同时出现。虚心学习，多思勤问，多查各种资料，必要时还要到现场考察，对原文读懂弄通，表达时符合有关行话，具备用简明、流畅、准确的语言自如地表达自己的思想的能力。
    在学完一本汉译英教科书之后，在参加二级考试，或者在工作中接到汉译英任务或定单后，着手翻译时还有一些注意事项，这些可以归入词汇、知识、表达三个方面，为了增强操作性，下面站在读者的角度举例说明。以下举例似乎有关经贸类的多一些，仅供参考。
     
    5.1. 不能全指望工具书
    现有工具书远远不能满足需要。普遍的情况是英译汉多、大、全，而汉译英的工具书则数量少且收词重复率高，尤其是技术性的词语，英语译文很不到家。现在市面上能够见到的专业性汉英词典林林总总，但是具体到一种设备一个产品，确有许多客观问题并未解决。一是相互雷同甚至一字不差，行业特征不明显，即使是“金山词霸”也令人失望。二是真正反映中国特色事物的词汇少，例如中国人说了几十年的“大件”一直未见收录，再如“超生”一词，“超生游击队”的小品在中央电视台都演多少年了，可一本大型汉英词典只有这么两个解释：1. be reincarnated; 2. spare sb.’s life; be merciful，而这两个词义在如今很少用到，或者说用得着的人不需要使用英语来表达。三是新词少，汉语媒体中的许多新的说法没有体现，绝大多数的汉英辞典和经济、贸易、其它商务方面的工具书都严重滞后于社会发展，而这些词汇往往是经济活动中最为活跃的成分。这既有社会、技术进展快、词典出版周期长这些客观因素，也有图省事、没有认真积累等原因。译者经常感觉到：出版物中汉译英方面的差错率一般要比英译汉的高得多。
    查字典是个好习惯，但依赖字典翻不好译。即便手头的词典应有尽有，也不能唯它们的马首是瞻。具有决定性权威的是上下文。要透彻理解原文，了解两种文化差异，应当根据上下文、语境实际情况来译，而不能生搬硬套字典里的释义。
     
    5.2. 一词多译与表达多样化
    每一个民族的文化在自己历史发展过程中都形成一定的风格和传统。英汉两种语言不仅用词造句的语法结构不同，而且表达思想的方法不同，所用的形象也有不同。我们在翻译时必须以符合目的语的表达习惯的原则进行变通。该变不变则太“死”，读者难以得到清楚的概念和流畅的译文；不该变而大变，则失之太“活”，违背原作。由于英汉两种语言表达方式的不同，在进行翻译时，有时不能拘泥于词语的字面意思，生搬硬套或单求英汉句型上的对等，需要做些变通。译文要忠实于原文，首先必须注意上述两种错误倾向：追随原文字面结构，是谓机械主义；置原文于不顾，只拣自个儿认识的只言片语翻译出来、堆积起来，是谓自由主义。两种情况都是走极端，都脱离了翻译的本意。
    扩大知识面体现在具体之中，可以说要更多地注意一词多译(不是“一词多义”)现象。如果译者能对有关情况掌握得充分一些，翻译时就会自如一些，译文表达也可能活泼一些。例如同是会议，可以根据行业、级别、规模相应地译为conference、congress、forum、session、seminar、甚至receiving；同样一个“会见”，根据实际情况可以是talking with, speaking at, 也可以是discussing with, speaking on，还可以是meeting with, at the ceremony of，甚至于可以是xxx with xxx或者xxx in (city, conference, country, etc.)。
    表达多样化与一词多译不是一回事。就是说即便词汇具备了，在句子层面上仍旧需要译者灵活处理。这里仅从“如何学习汉译英”的角度提出来，希望各位在学习以下各课时头脑中总是保持这根弦。可以根据具体的文字内容灵活选择句型、用词及其时态、语态、单复数等。翻译方法可以灵活掌握，根据不同情况从多种角度入手，选择不同的句型结构，采用直译、意译、直译意译相结合等。
     
    5.3．尽可能多地掌握背景材料
    掌握大量的背景资料对做好翻译至关重要，应当广泛、深入地了解和掌握一些基本知识。如果译者对待译文本中的相关内容都不理解，就很难准确地翻译出来让别人理解。翻译时应当尽可能多地掌握第一手的资料，否则有可能出现这样的情况：对照汉语原文，英语译文本身无懈可击，可是对照事实，却发现文不对题。例如两张图片的说明文字各是“直刺蓝天” 和“拔地而起”，到底是指什么，只有要来照片看过才知道：前者是一座建筑物的屋顶，上面安装了几副卫星天线，后者是一座高层建筑即将封顶，“刺蓝天”比“拔地起”要低得多。这样就可以相对地贴近真实的语用环境把前者译为Telecom facilities in the sun，后者译为Another sky-scrapper，或 A new high-rise against the blue sky，也就是说，“直刺蓝天”其实是“晒太阳”，而“拔地起”反倒可以“刺蓝天”啦。
    可以说，译者对相关的背景资料了解得越深入，翻译起来就越有把握。比如“高层建筑擦窗机”译为high building window cleaning machine，很难说译文不对或不好，但是看到机器本身才知道，敢情这机器擦不了窗户，擦窗户的是人，它只起一个吊篮或吊舱的作用，所以应当改译为window cleaning gondola for high-rise buildings，否则买主是要索赔的。
     
    5.4. 学点专业知识
    应当特别注意术语的行业特征和“行话”特色。在吊斗、传送带等运送散装物资的机械上，起清理、平整、刮除作用的“橡胶刷”可能是rubber cleaner，但在一家经营汽车零配件、轿车保养用具、装饰品等的公司之简介中，“橡胶刷”便不大可能是rubber brush，而是squeegee，即蘸水后擦洗风挡玻璃的简单用具。在车间里使用的“传输系统”不大可能是transportation (指市政交通或异地运输)，也不应该是transmission system(指电力或电信传输)，而应当是conveyor或者conveyance system。
    行业不同，理应选择不同的词语。例如“接头”，是电力的、还是电子的？是管道上用的还是电缆上用的？是塑料的还是铸铁的？英语中相应的词汇多，选择哪个取决于原文词的具体含义，从原文前的公司名称中、周边产品外延上并不总是能够看得出来。写的人是自己专业的行家，但译者不可能事事精通。“接头”可以行业的不同而分别译为coupler、coupling、connector、joint、terminal、grapples, wire-rope buckets(钢丝扣，即钢丝绳的接头)、junction box、binding post等多种形式。又如“硬化”一词，可以根据不同的行业分别译为vulcanise, cure, harden, solidify, cirrhosis, induration, ossify, rigidification, sclerosis等。
    应当尽量通过翻译用户提供全面的相关信息。有些汉语词语概括性比较强，单看汉语不成问题，可在翻译时却会很费踌躇。例如“图文装订机”和“图书装订机”都译成bookbinding machine似无不可，但是到工厂看看才知道是两码事：前者简单的像个订书机(stapler)或者铁圈装订器(ring spiral winder)，后者则是由电机提供动力、有一系列机械传动、电子控制的真正的“机器”。故而“图文装订机”还是译为booklet binder或brochure binding device好一些。
     
    5.5. 译者的学习和积累
    既然工具书赶不上时代、赶不上客户需求，即使赶上了你也不可能及时购买齐全，那么自己动手便是当然的补充手段。想做一个称职的译员就得“喜新厌旧”，应当留心收集新词、专业词汇、常用简称和缩略词，虚心向懂行的人求教，注意自己的知识更新、拓展。例如不要一听说“网络公司”就译成Internet companies，可以紧追潮流译为startups, dotcoms, Net operators, net players, ISPs等。再如“奥运场馆建设”，不一定要把“场”和“馆”的英语词都查一遍，venue一个就够了。
    如今Internet应用日趋广泛，翻译工作也可从中受惠，可以利用Google, Yahoo, Infoseek, Lycos等搜索引擎查新词语。现学来不及，至少可以手勤快一些，临时查阅一下可以及时纠正不少错误。今后还要出现更多的新名词，业务上会有许多新的术语，译者应该经常阅读一些时代感强的报刊书籍，以扩大知识面，有意识地积累新词，密切关注、及时收集、学以致用，更道地、更好地使用英语表达。
     
    5.6. 译文校对和润色
    从笔者经历过的一些考试和实务看，许多译文需要大量修改润饰。所以，译完后对自己的译文应当认真校核，确保译文句法、句义、拼写等传达了原文内容，又符合译入语规范。为了提高译文质量，译者最好能养成严谨的差错校勘习惯，贯穿原文梳理、翻译、打字、审校、看清样等整个过程。严把翻译关，做到文字通顺整洁，内容完整准确，不能“想当然”；严把校对关，做到准确无误，在交稿之前通读一遍，往往会意外发现一些差错，如数字、时态、体例、打印错误等问题。

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  • 介绍一些网上流行的英语学习网站

    2007-4-15

    1) http://www.englishcn.com：大型免费英语资源网站，英语麦当劳
    2) http://www.eslcafe.com/ ; dave esl咖啡屋，英语学习好网址。
    3) http://www.tesol.net/tesl.html ;kristna pfaff 语言和言语学习和教学
    4) http://www.aitech.ac.jp/~iteslj/esl.html ; 英语网站链接
    5) http://www.u-net.com/eflweb/ ; eflweb 主页
    6) http://www.nceltr.mq.edu.au/ ; 因特网上esl
    7) http://eleaston.com ;丰富实用的英语学习和教学的网页.
    8) http://www.study.com/resources.html ;英语学习资源
    9 )http://www.teachingenglish.org.uk ;英语教学
    10) http://www.unex.ucla.edu/online/ ; 英语在线课程
    11) http://www.nll.co.uk ; 英语在线学习
    12) http://www.stuff.co.uk/wicked.htm ;wicked stuff英语语言学习
    13) http://www.planetenglish.com ; 世界英语语言资源中心
    14) http://www.study.com ; comenius 免费网上学校
    15) http://edvista.com/claire/internet-esl.html ; claire bradin 个人网页
    16) http://www.schackne.com ; steve schackne 英语教师资源网页
    17) http://www.lapasserelle.com/lm/ ;michael a. riccioli交互性和非交互性英语练习网页
    18) http://www.esl-lab.com/party/partscr1.htm ; randall学生英语测试网页
    19)www.eslpartyland.com partyland esl
    20) http://teflchina.com/ ; 在中国的老外讨论英语教学
    21) http://www.online-english.britishcouncil.org/ ;在线课程
    22) http://www.internetesl.com/ ;儿童英语
    23) http://marksesl.com ;mark est 世界
    24) http://www.nelliemuller.com ;elt projects
    25) http://teachers.teach-nology.com/index.html ;for teachers
    26) http://abcteach.com/index.html ;abc teach
    27) http://literacynet.org/cnnsf/home.html ;learning resources

    英语听力资源
    1) http://www.aitech.ac.jp/~iteslj/links/search.cgi?query=listening
    2) http://www.esl-lab.com/ ;randall esl 听力室
    3)&nbsftp://149.2.140.10/realaudio/voa/english/ ;voa ftp

    英语考试资源
    toefl 托福
    1) http://www.stuff.co.uk/toefl.htm ;toefl 练习
    2) http://osu.orst.edu/~larsonan ;
    3) http://www.testwise.com/review.html
    4) http://www.gre.org ; gre 考试
    ielts 雅思
    1)http://www.britishcouncil.org.cn/english/education/exams/new.htm ;中国雅思考试
    2) http://www.ielts.org/ ;雅思


    www.51ielts.com  专门是针对各种英语考证tofel,gre,gmat,ielts,esl
    http://www.eslweb.net/ esl 学习
    http://www.downdowndown.net downdowdown -很多可下载考试资料
    www.gter.net 寄托天下
    http://vip.6to23.com/toptoefl/ 托福上游
    http://www.taisha.org/ 太傻
    http://www.testtutor.com test tutor
    www.number2.com 免费学习gre的好网站(e)
    http://www.testmagic.com testmagic.com(e)

    英语在线字典资源
    1) http://dictionary.cambridge.org/ ;剑桥在线字典
    2)http://www.m-w.com ;mreeiam-webster 在线字典
    3) http://www.linguistics.ruhr-uni-bochum.de/ccsd/ ; collins-cobuild 学生字典

    英语语法资源
    1) http://www.edunet.com/english/grammar/ ;英语语法在线
    2) http://www.aitech.ac.jp/~iteslj/quizzes/grammar.html ;英语语法测试

    英语语言与背景知识资源
    1) http://www.refdesk.com/ ;虚拟参考资料信息台
    2) http://www.nhmccd.edu/contracts/lrc/kc/decade90.html ;美国历史文化背景
    3)http://www.night.net/kthanks.html ; 关于感恩节
    4) http://www.educationuk.org.cn/ ; 英国教育文化
    5) http://carla.acad.umn.edu/intercultural.html ; 文化与语言学习

    英语学习游戏资源
    1) http://www.aitech.ac.jp/~iteslj/links/esl/games/ ; 英语学习游戏
    2) http://www.wuziegames.com/index.html

    英语期刊和杂志资源
    1) http://www.well.com/www/sokolik/ ; tesl 电子杂志
    2) http://www.ling.lancs.ac.uk/staff/visitors/kenji/referenc.htm ;elt和语言学
    3) http://www.its-online.com/ ;英语学习者的报纸
    4) http://learning.turner.com/newsroom ; cnn 新闻
    5) http://www.guardian.co.uk ;卫报英语教师资料

    http://dsc.discovery.com/　探索杂志。
    http://www.nationalgeographic.com/　美国国家地理杂志。
    http://www.discover.com ＜发现＞科学月刊。英文。
    http://www.aldaily.com 世界文化、艺术、出版界动态及丰富的评论与知识。强大链接。英文。
    http://www.newyorker.com ＜纽约客＞文化评论杂志

    原版电影和电视剧资源
    1)http://www.-o-rama.com/ ;剧本网站
    2) http://us.imdb.com ;电影数据库
    3)http://www.hollywood.com/ ;hollywood

    英语歌词资源
    http://www.lyrics.ch

    英语笔友资源
    1) http://www.epals.com/ ; 课堂笔友交换
    2) http://keypals.com/ ; 笔友
    3) http://www.wfi.fr/volterre/keypals.html ;笔友连接

    英语学习软件资源
    1) http://www.shareware.com/ ;软件库
    2) http://207.236.117.20/orlac/ ;esl 资源

    出国学习资源
    1)http://studyusa.com/ ; 到美国学习。
    2)http://www.collegenet.com/ ; 美国大学网。
    3)http://www.arels.org.uk/ ; 英国文化委员会承认的200所院校和所设课程。
    4)http://sabmac.studyabroad.com/simplehtml/languages/english_canada.html ; 到加拿大学习。

    英语写作资源
    1)http://www.powa.org
    2) http://www.esc.edu/write
    3)http://www.artsedge.kennedy-center.org

    国内外英语报刊杂志资源
    1.中国国际广播电台 http://www.cri.com.cn
    2.中国日报 http://www.chinadaily.com.cn
    3.人民日报英文版 http://english.peopledaily.com.cn/home.html ;
    4. 21世纪报 http://www.21stcentury.com.cn/index.php ;
    5. 时代文摘 http://www.timedigest.com/
    6.南华早报 香港最大的英文日报 http://www.scmp.com/ ;
    7.今日美国 彩色版全国性日报 http://www.usatoday.com ;
    8.《时代》周刊 美国最大的新闻周刊 http://www.time.com
    9.《新闻周刊》美国第二大新闻周刊 http://www.msnbc.com
    10.《读者文摘》美国发行量最大的普及综合性文摘月刊 http://www.readersdigest.com/ ;
    11.美联社 http://www.ap.org
    12.abc新闻 http://www.abcnews.com
    13.财富 http://www.fortune.com/
    14.金融时报 英国著名财经日报 http://www.ft.com
    15.国际先驱论坛报 http://www.iht.com
    16.纽约时报 美国一大报纸 http://www.nytimes.com
    17.华盛顿邮报 美国第二大报 http://www.washingtonpost.com ;
    18.洛杉矾时报 美国西部最大的日报，美国的第三大报 http://www.latimes.com ;
    19.华尔街日报 美国金融界权威的专业报纸 http://www.wsj.com ;
    20.《基督教科学箴言报》美国很有影响的周报 http://www.csmonitor.com
    21.泰晤士报 英国著名报纸 http://www.the-times.co.uk/
    22.卫报 英国著名日报 http://www.guardian.co.uk/
    英语电台 这类专门是提供各种优质英语电台
    　　http://webcri.cri.com.cn:8000/news/expenew 中国国际广播电台英文页
    　　http://210.77.152.231/dianbo.asp 中央人民广播电台第二套节目 阳光英语时段，包括〈大家说英语〉和〈初级美国英语〉 网上随时听！！！
    　　http://www.cnradio.com 中央台第一套网络直播节目每晚 22：30 空中英语教室（一、三、五）；美国英语教程 （二、四、六）。中央台第二套网络直播节目每天清晨 6:00　阳光英语！
    　　http://www.shanghai-window.com/sbc/abc/teach/index.html 上海人民广播电台 英语教室
    　　http://www.taichungnet.com.tw/home/live.ram 台湾台中生活资讯广播 每天清晨6：00---7：00 《大家说英语》《英语空中教室》
    　　http://www.csbc.com.tw/menu8.htm 台湾正声广播公司 fm调频台windows media player 按时live 收听 清晨：06：00--07：00 〈what's up what's new> <大家说英语〉 晚间：21：30--23：30 〈大家说英语〉〈空中美语文摘（高级）〉〈我爱英文杂志广播课程〉〈活用空中美语〉
    　　http://www.twr.org.hk/gb/onairf.html 香港环球电台学英语节目〈轻轻松松学英语〉内容丰富，趣味横生 主持人：安平
    　　http://www.dwelle.de/chinese/welcome.html 德国之声，这是我听到的音质最好的网络广播！有德语教学
    　　http://www.rcinet.ca/s/default.asp?s1=coursdelangues 加拿大对华广播，有英语教学和法语教学
    　　http://www.abc.net.au/ra/mand/education/default.htm 澳洲对华广播，有英语教学
    　　http://www.rfi.fr/ 法国对华广播，收听法广新闻，世界就在你家里！
    　　http://www.voa.gov/chinese/ 美国之音，有英语教学（需要代理访问）
    　　http://news.bbc.co.uk/hi/chinese/learn_english/default1.stm 英国bbc，bbc的英语教学办得最好！（需要代理访问）
    　　http://rki.kbs.co.kr/chinese/index.asp 南韩网络广播中文页，有韩国流行音乐！！！top ten 立体声realplayer收听，大量影 音资料，棒极了！！！
    　　http://www.raweb.com.tw/ 全球地方网络广播大全！点击之间，你能听到来自世界各个城市广播电台的即时声音,有 瞬间置身异域之感!个别电台没有声音,你可以在打开listen live的real地址里,找到所属电台的主页.
    　　http://www.rsi.com.sg/ch/ 新加坡国际广播电台，有英语教学，双 语 桥 系 列，windows media player收听。
    　　http://www.cctv.com/life/hopeeng/2001no10/lookworld.html cctv央视希望英语杂志,双语页面！同步电视节目：二套周日19:00首播　一套周六16:10重播
    　　http://www.rthk.org.hk/special/ome/watch.htm 香港无线翡翠台《英语一分钟》
    　　http://www.cts.com.tw 台湾华视 《英语教学》及《英语听讲练习》，《每日一句英语》
    　　多伦多电视台　http://211.101.4.110/chuanyu/51ielts/tv/duolunduo.htm
    　　温哥华晚间新闻 http://211.101.4.110/chuanyu/51ielts/tv/wengehua.htm
    　　澳大利亚音乐电视 http://211.101.4.110/chuanyu/51ielts/tv/aumusic.htm
    　　cctv9(english) http://211.101.4.110/chuanyu/51ielts/tv/cctv9.htm　

    中国常用背景材料（外交、政治、经济、文化）
    　　http://www.fmprc.gov.cn 外交部网站。双语，有针对各国的外交政策及概况等，案头必备。
    　　http://www.moftec.gov.cn 双语，了解我国对外经贸情况必备。翻译园地颇具规模。
    　　http://www.peopledaily.com.cn/item/zgjgk/main.html 中国机构及主要领导人资料。
    　　www.china.org.cn " target="_blank">http://www.china.com.cnwww.china.org.cn ）中国互联网信息中心。
    　　http://www.ccnt.com.cn　英文部分属＜中国文化艺术丛书＞之英译本。
    　　http://www.chinavista.com/entravel/culture.php　介绍中国文化的双语网站，语言地道。
    　　http://www.chinapage.com/classic1.html　中国典籍，部分有英文版，特别是四书。

    国际常用背景材料（外交、政治、经济、文化）
    　　http://www.un.org 联合国。五种语言对照。包括新闻、发言、文件、活动等大量内容。
    　　http://www.unesco.org　联合国教科文组织。五种语言。材料丰富。
    　　http://www.europa.eu.int/index_en.htm　欧盟网站。
    　　http://www.oau-oua.org/　非统组织。
    　　http://education.yahoo.com/reference/factbook/ 雅虎的世界知识网站，综合性强。
    　　http://www.countryreports.org/ 介绍世界各国情况的英文网站，有地区论坛。
    　　http://www.ispa.org 国际演艺界协会。有世界艺术网站链接。
    　　http://whitehouse.gov 美国白宫。了解美国政治必备。

    百科辞典
    　　http://www.bartleby.com/reference/ 美国最大的免费在线参考网站。下有columbia encyclopedia, roget's thesauri, american heritage dictionary, columbia history of english and american literature等众多参考词典。更新快,内容丰富。英文。
    　　http://www.encycolpedia.com 在线简明哥伦比亚百科全书，有5万多词条。英文。
    　　http://education.yahoo.com/reference/encyclopedia/index.html 在线简明牛津百科全书。
    　　http://s9.com/biography/search.html 人名词典，查询28，000位世界著名人物的简要介绍。
    　　http://www.getty.edu/research/tools/vocabulary/tgn/index.html 地名大词典。英文。
    　　http://www.db66.com/index.shtm 新近开通的知识在线，号称网上最大中文知识库。
    　　http://www.xingfusi.com/fxd/lookup.htm 六合一佛学大词典，每个词条都有详介。
    　　http://www.al-islam.org/encyclopedia/index.html 英文伊斯兰教百科全书。
    　　http://www.carm.org/dictionary.htm 英文基督教神学词典。
    　　http://www.ask.com/ 最常用的提问网站，可以通过查询分类查找问题答案，也可上帖提问 翻译
    　　http://www.bilinguist.com 汉英论坛，高手云集，可上贴提问，回答率高。
    　　http://www.chinatranslate.net 中国翻译网，号称全国最大的翻译专业网站。知识全面。
    　　http://gb.transea.com/ 机器即时翻译，适合整体翻译网站及段落，但不够准确。适合一般人。
    　　http://www.cn-trans.com/ 译者俱乐部，个人网站，其精选短文与翻译论坛尚可。更新慢。
    　　http://www.jbfeng.com 自由翻译者冯京葆的个人网站，包括翻译知识、译坛趣事等。更新慢。
    　　http://www.rahul.net/lai/companion.html 翻译者家庭助手。英文。 
       http://www.word2word.com/free.html 免费网上翻译服务

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  • 如何提高你的英语听力水平

    2007-4-15

       如何提高你的听力？这是词汇量有了以后才能涉及的问题。如果你的词汇量不够，或者词汇的发音不标准，听力肯定没有戏。现在社会上很多听力和口语提高的培训 班，人为的分了很多级别，给你听的听力材料里总是有你不认识的词汇。然后低级别的时候，外教使用弱智词汇来给你训练听力，你以为你有提高了，但是最后你发 现无论哪一个级别学习完了，外教之间的谈话你还是听不懂。所以，我觉得听力的提高首先在于词汇，然后你才能轻松的理解俚语俗语和一些词组的固定用法。 
    实际上，从听力开始，口语和阅读的提高是齐头并进的。还记得在解决词汇问题之前我建议你同步收听BBC和VOA吗？那个时候是训练你的听单词能力和语感。你 听CRI或中国人说英语，总是在句号的时候停顿换气的，所以比较好理解，但是BBC和VOA，特别是VOA的播音员，两个句子之间经常是不进行停顿和换气 的，而是在下一个句子的当中，在and,or之类的连接词，转折词之间拖音，停顿换气。这种语言环境的适应，是给你下面的听力训练打下基础。 
    最好的听力材料是什么，答案是历年的TOEFL真题听力材料，但是我建议你在听力的最后阶段再来搞定这25盘磁带。为什么呢？因为我们知道，我们在学习汉语 听力的时候，我们对句子的理解是有背景的，是有环境的，而且句子之间是互相关联的，前后是有联系的，同时还有视觉影像在辅助你理解，所以有时候你能猜到这 句话是什么意思，以及下句话会说什么，潜意识里就安排好了哪句话需要注意力提高的听，哪句话需要弱听。 
    而英语听力的提高一上来就听TOEFL 磁带就会有这样的弊病，没有视觉背景，没有故事背景，每段话之间没有联系，不知道哪里需要提高注意力，结果是需要高度的紧张。这已经不是生活了，生活是劳 逸结合的。记忆词汇很辛苦，听力的提高就应该很放松，因为我们听中文的时候就很放松，如果你听老外说话的时候总是紧张兮兮的，老外也会感觉很难受的。 
    所以我建议从看肥皂剧和欧美电影开始训练听力。相信你以前也考虑到这条途径但是不得其法，你的词汇量很大但是可能不懂得用法，担心看电影会有不认识的词汇就 打开英文字幕，结果看电影变成了阅读，后来觉得看英文字幕总有不认识的词汇很不爽，就改成了中文字幕。结果电影看了N部结果就学会了shit, fuck......这样几个单词. 
    实际上目前的DVD影片字幕的中文翻译至少有20％的错误，多的可能达到40％还多，会很严重的影响到你 对电影的理解。例如我以前看过的一个电影：男女主人公谈了半年的恋爱，一天晚上，男的打电话给女的说，“我们结婚吧”，女的听了以后说,"Are you kidding?",男的说，"No,I am serious!"女的说，“好吧那我们结婚吧”。而该影片字幕是怎么翻译的呢？男的打电话给女的说，“我们结婚吧”，女的听了以后说,"你是基丁 （kidding）先生吗?",男的说，"不,我是斯瑞而斯(serious)先生!"女的说，"好吧那我们结婚吧"。最恐怖的是这个翻译从表面上居然也 能自圆其说。 
    在看英文版的电影之前，先说一下版本的问题。请不要看VCD版，以及RM，RMVB，ASF等等版本。因为这些版本的字幕是去不 掉的，而且往往是中文字幕。而我们要看的是可以隐藏字幕的版本。这样的话目前只有两种版本是可以选择的，DVD版本和DVDRip标准压缩格式的的 DIVX－XVID系列兼容的AVI版本。 
    DVD版本是指DVD光盘，因为DVD在播放的时候可以选择字幕，并且可以不显示字幕。但是需要注意不要买到枪版，就是那种使用摄像机在电影院偷拍的那种版本，画质音质很差，很影响看片的情绪。 
    为什么会有枪版？因为欧美的电影制作发行公司为了保证影院的票房，DVD碟片是要在电影公映3－6个月以后才发行的。一些盗版碟片的厂家为了赚钱，等不及盗 DVD的版本，就在欧美影院里偷拍，然后制作成DVD格式的碟片出来销售。所以这样的DVD碟片音质画质都很差，这就是枪版。 
    如果你是使用计算机的DVD光驱看DVD盘，强烈建议你安装一个DVD-Idle的软件，以减少你光驱的磨损。但是DVD光盘有一个缺点，就是不利于某一个片断的反复观看。例如有一句话你没听清楚，你想多听几遍，你会觉得DVD机或光驱都很吃力，有光盘寻道的时延，很不爽。 
    所以我推荐使用DIVX，XVID 之类的格式进行压缩的后缀名为AVI的DVDRip文件.这类文件的字幕是外挂的，可以通过播放软件选择语种，也可以屏蔽字幕，可以方便的实现某一片断反复播放，而且如果在网上DOWN到的版本不理想，可以再重新DOWN。如果字幕的版本不理想，可以到http://www.shooter.com.cn射手网搜索下载，是全免费的。 
    为什么会有DVDRip版本？这个问题解释起来比较复杂。简单的说就是有一个组织致力于高清晰版本影片的制作，组织的成员做作的工作完全是奉献，没有任何报酬，也不应该索取报酬。每当有一个电影的DVDRip版本被制作出来，都要提交给组织来审核评价，看在各方面是否真正的有价值。然后根据众多的版本中挑选 出来的这个最优版本再制作字幕，字幕也是按照一定的标准和格式来制作的。完成以后放在网上让各国的组织成员进行本地化语言的翻译。翻译后的字幕再放到网上让成员审核和修正，一直达到最完善的地步。由于所有的这些工作都是免费的奉献，而且组织管理非常的严格，而且影片的播放也需要一些电脑方面的知识，所以DVDRip版本的电影一直没有被盗版厂商利用。 
    DVD版本的电影一张盘的容量是4.3G左右。而DVDRip版本的电影一般都是以700M 为单位进行分割压缩的，也就是说，一般DVDRip版本的电影加上字幕一般是700M的容量，或者是1.4G或2.1G，非常方便你刻录成光盘保存。像 Friends一集的容量比较少，但是一般3－5集加上字幕正好是接近700M，DISCOVERY一般则是350M左右一集，一般2集正好刻录一张光 盘。 
    关于通过看电影学英语的方法，新东方的俞敏洪，杜伟老师建议，根据你的实际能力，先看2－3遍没有字幕的，然后再看一遍有字幕的，如果还 搞不定，下载该电影的剧本，把剧本过一遍，先把剧本搞定（这已经是阅读问题了），然后再看一遍有英文字幕的，保证看着字幕理解是没有问题的。然后再看没有 字幕的，这样下来如果完全能听懂的话，听力是没有问题了。下面边看边跟读，模仿各种人物的每一句话，就像你是个配音演员，要做到惟妙惟肖。 
    这时使用播放软件观看DVDRip版本的电影就体现出优越性来了，你可以使用软件轻松的反复观看模仿某一个片断。 
    观 看DIVX版本的电影需要安装使用的软件有：k-lite软件包,到下载网站搜索一下最新的版本就可以找到，k-lite软件包里面应该包括Video的 解码软件，vosub字幕软件，AC3fliter音效软件等等播放器推荐zoomplayer，最新的版本像是4.0。但是我推荐使用3.0这个版本， 因为3.0的字幕语言切换比较方便。你在看英文字幕的时候可能会遇到一个单词非常想知道中文的含义，就需要进行一下字幕的语言切换。 
    如果你的 机器还想看rm格式或其他格式的电影或使用更多种类的媒体文件包括Flash，可以安装realalt软件包。这个软件应该包含在k-lite软件包里， 如果没有你可以自行单独下载。这个软件包里面带的Media classical player非常的好用，如果想功能强大一些，方便一些。可以使用bsplayer这个软件。这样你就可以脱离那些什么realone,超级解霸等又消耗 系统资源，BUG又多的软件了。bsplayer目前的版本是1.0,但是我觉得0.86版比较方便实用。因为0.86版缺省的有屏幕的滚轮缩放，鼠标左 键在影像屏幕上的一次点击可以实现暂停，再点击恢复播放。鼠标左键的双击实现全屏，再双击恢复缺省屏幕大小。另外bsplayer0.86版本的界面缺省 就是MAC OS X风格的，看起来非常的舒服，又很少的占用左面的空间。以上推荐的软件是我比较过目前所有的媒体解码和播放软件挑选出来的精品，希望大家能喜欢.
    下面来说看什么电影的问题，首先要明确什么类 型的电影会提高你的英语，绝对不是枪战片，恐怖片，悲剧片。看枪战片1个半小时听不见几句话，还学什么英语。看恐怖片吓都吓死了，还学什么英语。看悲剧只 顾着哭去了，心情不爽还学什么英语。这些片子不是说不让你看，而是不推荐你用来学英语。还有，比较古老的片子不推荐使用，像魂断兰桥，飘，音乐之声，这些 片子里面的语言现在已经不太常用了。 
    要学英语就要看近期的电影，因为里面有经常要用，必须要用的语言。但是要注意，像梅尔.吉布森带澳洲口 音，他的《勇敢的心》是非常值得一看的电影，但是不推荐用来学英语。同样的，凯文.科斯纳的《与狼共舞》也不推荐，因为里面大量的使用印第安语，《未来水 世界》也在不推荐的名单里。尼可.基德曼的电影因为带有澳洲口音所以也不推荐用来做模仿的样本。 
    所以跟电影学英语的时候要掌握八个原则： 
    1。择片的原则。正确的选择适合英语学习的电影。 
    2。简单的原则。不要以上来就选择内容高深莫测的电影。 
    3。背诵的原则。对于电影对白重的精彩片段最好背诵下来。 
    4。重复的原则。一部电影要反复的观看多遍，知道不用字幕也可以完全看懂听懂的地步。 
    5。精范结合的原则。拿出几个电影仔细的分析学习。同时也可以泛看一些你喜欢的电影。 
    6。模仿的原则。对于经典的电影，要模仿其中的各种角色的对白。 
    7。突击的原则。尽量在短时间内突破，不讨拖延太长的时间。 
    8。根据发音标准的演员选择电影。以便于你模仿出漂亮的语音。 
    这样选好片子以后，可以重复的看一部片子，也可以同时重复的看几部，这样不会看腻。如果三部片子看透，模仿语音语调正确并能背诵，一般英语口语即可过关。 
    所以你应该知道了，学英语的片子应该是生活片，里面有大量的对白，应该选喜剧片，保证你学习的愉快心情。 
    在众多的电影里面，哪些电影符合这些要求呢？下面是新东方讲座里面推荐的电影，你未必要全看完，只需要挑选3－4部精看就可以了，因为有些电影你可能一时找不到DVD或者DVDRip的版本。 
    一般来讲，非英语国家的人学习好地道的英语发音需要2年的时间，但是这个问题也可以随着你的环境不同而改变： 
    1。去美国或英语国家。 
    2。娶美国MM 
    3。看电影，把自己融入电影里 
    所以，如果我们暂时没有条件去美国或英语言国家，或者娶美国MM的话，就只能能通过电影来学纯正的英语了。下面推荐发音超级标准，语汇简单，句型经典，特别是省略句式非常好的两部电影： 
    标准女音电影 Sabrina 情归巴黎 
    标准男音电影 Dove 真假总统（没找到图片，希望有此片海报的网友能提供一下，谢谢！） 
    女演员中，发音比较好的著名女演员有 
    1.Mag Rain 
    2.Julia Roberts 
    3.Camern Diaz 
    关于发音比较好的女演员的电影，推荐： 
    When harry meet salay 当哈里遇见莎莉
    Pretty woman 漂亮女人
    My best friend wedding 我最好朋友的婚礼
    Erin Brockovich 永不妥协
    There"s Something About Mary 我为玛丽狂
    Vanilla sky 香草的天空
    Sleepless in Seattle 缘份的天空 西雅图不眠夜
    You‘ve got mail 电子情书 
    男演员中，发音比较好的有： 
    1。汤姆.汉克斯 
    2。达斯汀.霍夫曼 
    关于发音比较好的男演员的电影，推荐： 
    Philadelphia 费城故事(1993版)
    The Graduate 毕业生
    Rain Man 雨人
    Kramer Vs Kramer 克莱默夫妇
    The Shawshank Redemption 肖申克的救赎 刺激1995 
    Legends Of The Fall 燃情岁月 
    Jerry Maguire 甜心先生 征服情海 
    另外，Forrest Gump《阿甘正传》虽然发音不值得模仿，但是值得推荐观看学习，因为里面太多的经典和哲理。还有Gladiator《角斗士》这部电影使用的词汇全在新 概念3册以内，也是一个比较有趣的推荐。是检验你新概念1－3册词汇掌握情况的一部电影。另外，Lion King《狮子王》也是非常推荐的，因为动画片是给孩子看的，所以里面的词汇比较简单，句子经典通俗易懂，而且还包含很深的人生哲理。

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  • 再谈谈英语学习的一些方法

    2007-4-15

       大家都知道学好英语非常重要。因为英语的已经成了事实上的全球通用语言，每年最出科研成果的两个国家是美国和英国，因为他们的母语就是英语，他们的科研人员可以方便直接的阅读全球最新的科技论文，直接从中受益。
    但是对于国人，却是不得不拿出很多很多的精力来面对的英语的学习的问题。奇怪的是，这么多年来，平均智商93％的中国人却怎么也学不好平均智商只有83％的美国人使用的英语。
    为什么我们的英语总是学不好，而且越学越觉得自己非常的弱智？除了我在序言部分说的，我们把学习英语的目的搞错了以外，最重要的就是方法不对。这种错误的方法导致了中国人拼命学英语，却总也学不好的恶性循环。 
    看一下我们的英语教育，初中的时候学了很多弱智的句子，除了初中的考试，到哪里也用不到，你会跑到美国指着一个钢笔问老外，“What"s this?”,"Is this a pen? "老外会想，这么大一个人了，连钢笔都不认识，简直一个白痴。根本不会理你。就算你是初中生，问这样的问题也是很弱智的。这种情况一直延续到高中，大学。  
    再看一下我们的听力和词汇量为什么不好.初中的时候听的是最慢语速的磁带，高中的时候听的是稍慢语速的磁带。大学四级考试听的是四级要求语速的磁带，六级 考试听得是六级要求语速的磁带。词汇量的掌握也是这样的分级。而且，你在学初中英语的时候肯定不会去听四六级的磁带，你在学四级的时候也不会去听六级或者 TOEFL的磁带，因为你学习压力太大，作业太多，完成老师留下的作业基本上都很艰难，根本不会有时间去学习更高一级的东西。
    而四级听力中最难的是TOEFL中最简单的，六级听力中最难的是TOEFL里的原题水平。所以，你的英语进步是在一个台阶一个台阶的上，而且每上一个台阶 你都要承受若干的打击。在每一个阶段你都要遇到N多新的单词，听到很多听不懂的英语。经过十多年的英语学习苦海后，总应该有很高的英语造诣了吧？可是一看 进口大片，即看不懂字幕又听不懂人家在说什么。口语自己也说不出什么来。而你花费了大量时间适应的四级语速，六级语速的听力能力，除了在考试的时候会用到 以外，在实际生活中根本用不到。就好象练武的人，花费了大量的时间去学了一种功夫，以为是真正的屠龙特技。但是一旦遇到了真龙，却发现你所学的根本无用武 之地，你印象里的龙和真实的龙根本不是一回事，而且相差很远。所以你根本杀不了龙。于是你就认为自己笨笨，那些英语学习好的人是天才。于是你对学好英语就 完全失望而且麻木了。
      但是你看一下我们是怎么学习世界上最难学的语言－－汉语的，我们小的时候学汉语虽然大人教我们时语速慢，但是绝对没有跟我们分什么四六级，我们身边的环境 就时正常语速，对于美国人来说，就是TOEFL的语速。这个语速天天刺激我们的听力。我们学会一句话并且熟练后，就可以直接达到正常语速，而不是先升级到 四级语速，再升级到六级语速，再升级到正常语速。所以我们学会N多句话以后，就能听懂正常语速的大人在说什么（除非讨论的学术问题和一些你不懂的概念）， 而且你也能以正常的语速在说话。
    所以，你这种按照不科学的分级渐进学习英语的错误方法，导致你学了十多年的英语，却听不懂欧美人在说 什么，看欧美报刊总是会遇到一大堆不认识的单词，想说英语却说不出口，说出来语速奇慢，错误一堆，连欧美的小学生都不如。影响你语速和流利程度的，一是想 表达的意思不知道相关的单词是什么，二是知道单词却不知道怎么读，三是读出来却发错了音，导致别人听不懂，给你的自信心以严重的打击。
    我们假设，我们从小只学最常用的单词，我们从小一直就在TOEFL听力语速的环境里，即使那时候听不太懂，但是国家教委应该有能力把TOEFL语速的磁带 中小孩子能懂的部分挑选出来。或者把中小学课本的录音都换成TOEFL的语速。这样10年坚持下来，到大学四六级考试的时候，会是什么样子？你会觉得朗读 四六级听力磁带的那些人简直有病，一个个单词的念，活人都给急死了。这样你根本不需要为四六级头疼，只需简单的复习一下，听一个考试方法的讲座，避开考试 中的陷阱就可以轻松搞定了。  你可能会说这样四六级就没有存在的必要了。但你仔细想想，实际上四六级本身本来就没有存在的价值和意义。只不过被硬性的和学位挂钩了而已。  所以，只要方法得当，考试不是问题。学英语千万不要为了考试而苦恼。中国的学生往往是陷入到一个为了考试而学英语的心态中，这绝对是不可取的。 
    面对英语学习中的苦恼，听说读写译，你最头疼的是哪个？你可能会说，除了阅读，我都头疼。尤其是听说。这使我想起一个故事：有一个硕士生到外企面试，人 力资源总监问，你英语水平怎样？硕士回答说，“我考过了六级，这是我的证书。。。。。。” 人力资源总监说，“不要给我看证书，你以为我不知道四六级证书是怎么考出来的？咱们用英语随便聊聊。” 硕士生一听，顿时脸色有如zombie，“千万不要让我说英语哇，请给我出两道最难的选择题，我用排除法瞎蒙法一定能作对！” 
    实际上，这 不仅仅是个别人的问题，也是目前应试教育下普遍存在的问题，这也正是你对英语恐惧的所在，你对自己英语不自信的所在。实际上，每个人的听说读写译能力应该 是均衡发展的，并且相辅相成的。你可能会说你只有阅读很好，但你敢说你所谓的很好，是真正的很好吗？恐怕要犹豫了吧，你知道自己仅仅是做选择题的能力很 好。而做对了选择题往往却并没有看懂文章！甚至连ABCD选项中的单词都认识不全。但是很多人仍然对做选择题乐此不彼，这真是一件本末倒置的事情！学英语是为了去做选择题吗？作选择题可以有效的提高英语水平吗？想都不用想，答案当然是‘Absolutely NOT!’。 
    你想学好英语首先要认识到这个误区，并且尽量少作选择题。做英语习题实际上是英语学习的Killer，因为你把大量的时间花费在做选择题上，得到的结果 是自尊心严重受挫，而且英语水平提高有限，甚至本来明白的做题以后也可能迷糊了。以至于一谈到英语，大多数人都会惶惶的说，“Sorry，my English is very poor!”  
    为什么会这样呢？因为做选择题本身就是在浪费时间。 
    当你在做题的时候，不会选择你全都会做的试题集来作，因为那样明摆着是浪费时间。你总会选择比你实际水平稍微高一些的试题来作。这些题目中，你会作的题当然会作对，这样还是在浪费时间。 
    那些你不会做的题你可能做错，也可能会猜对。人性本惰，猜对的题大多数人很少会去仔细研究，做错的题在知道了正确的答案后也会放置一边，因为后面还有大 量的试题集要去做。个别勤奋好学的同学仔细研究了做错的题目，搞清楚了为么不能选ABC，只能选D，结果时间久了因为不常见到类似的题目又忘记了。而 ABC的正确用法又没有记住。有谁会把自己选择题的错误分类整理呢？太累而且未必有用。我们背正确的答案只因为将来考试中要用到，而不是将来生活的需要。 实际上，将来的生活中也不需要使用这种变态的英语。 
    既然我们可以通过学好英语来解决掉考试，作对考试中的选择题，但是却不能通过准备考试来解决英语，所以我们做不会的选择题还是在浪费时间。 因此通过做选择题这种方式来学习英语，不但英语水平提高不快，而且考试成绩提高也不快。这样学习最直接的效果就是越学对英语越恐惧，自信心丧失殆尽不说，一提到英语就头疼。还不如去看一些英文原版的报刊书籍在娱乐中直接学习来的效果好。 
    考试成绩不好不能怪你，因为这样的考试本身就是变态。在这样的环境下，你总有一种压力，不知道自己的单词量到底多少才够用，因为考试总允许题目中有一定的超纲词。于是背单词就成了中国学生在学习英语的过程中，心中永远的痛。 
    那么怎样背单词才会变成一种享受呢？错！背单词永远不会有享受，单词不是用来背的，只有在分析中理解记忆单词才有乐趣。背是一种低效率的机械的，弱智的而且容易遗忘的重复性劳动，而记忆是一种科学的智慧的高效率的学习方法，这就是两者的差别，所以，从今天开始，纠正一个心态，不要说背单词，而是说记忆单词。 
    下面我们开始一种全新的英语学习方法，这是根据几十场英语学习报告总结出来的精华。无论你是一点英语基础也没有的初学者，还是迷迷糊糊受了很多年失败英语教育的落魄者，相信都会在这里找回你的自信和乐趣！ 
    首先要注意的是在不应付考试的日子里，尽量不要去做选择题和模拟题。否则的话会让你自己疲惫并厌倦英语的学习。至今为止你做的选择题已经比欧美人一辈子做的都多了，不要再做考试的奴隶，不要再虐待自己了。 
    建议你按照本文提及的方法来按部就班的学习。有的同学在这里肯定还是会有疑问，那么我的考试怎么办？我的四六级怎么办？我的T，G怎么办？那我告诉你，只 要按照这种学习方法学下去，考试对你来说只是小菜一碟，考前适当的做一两套模拟题热热身，研究一下考试方法就可以了，考试对你就好像打兔子搂草一样－－当 捎。 
    为什么我敢这样肯定？举例来说，当你学NCE1（新概念第一册）的时候，每节课后的选择题能作对50％左右就很不错了。但是很多人能作对65％以上。为什 么？因为你以前学的英语在起作用。如果你学完了NCE3，那么一册的选择题一般能作对90％以上，但是三册的选择题你可能还是在50％的正确率。当你学完 NCE4后，做NCE1 的课后选择题就很有可能全对，做NCE3的选择题正确率就会在85％左右。 
    既然你现在会做对以前做错的题，那么现在不会做的题在将来英语水平提高以后也会做对。所以，你只管往前学，而不要把时间浪费在做题上，不要自欺欺人的说什 么需要做几道题巩固一下，英语才会才学的扎实。撕破那个无耻的谎言吧！你需要把做题的时间拿出来阅读英文报刊，网站，或是看英文肥皂剧，电影。当你GRE 课程都学完的时候，我相信你可能GRE考不出高分，但我不相信你会头疼四级考试！ 
    假设你已经从现开始打算开始你Bilingule的幸福生活，首先要端正好你的心态－－英语是你生活的必需，而不是为了考试。那么然后要建立一个小小的英语环境。 
    要天天听，不要中断很多人抱怨说，如果出国呆一两年，有了环境，英语水平肯定会提高。我不否认。但是在国内学英语就没有环境了吗？恰恰相反，有很多的环境。只是你受惯了填鸭式的教育，已经不会思考，不会去寻找并创建这个环境罢了。 
    如果你是宽带上网，到http://www.ljf21.com下载“龙卷风网络收音机”免费软件，安装后就可以收听VOA，BBC等几百个英语电台的英语节目了。 
    我把国内的几个网络收音机软件经过综合比较以后，觉得这个是最好用的。但是它的缺省界面太老土，而且操作很不方便，建议在该软件的网站下载X- Winamp或者X-WinMSN皮肤并安装，然后在原来的面板上单击鼠标右键，选择更换皮肤。使用了新的皮肤以后这个软件操作起来非常顺手。软件装好以 后，只要你开着计算机，就有事没事开着它，收听英语广播。音质比短波收音机好多了。 听不懂？没关系，能听懂我还叫你听什么！听不懂也要听的目的是为了培养你对英语语流的感觉，将来你说英语的时候，就会不自觉的模仿这种语音语调来说话，所以为了让你学到纯正的英语，不建议你收听CRI，不建议你看CCTV-9。 
    有的人会觉得CRI和CCTV-9比较容易听懂，所以老太太吃柿子－－先拣软的捏。于是就先听CRI或CCTV-9的节目，想等自己提高了再听BBC或 VOA。这种想法我认为是不对的。CRI和CCTV-9是给国际宣传我们国家的政策和社会发展以及休闲娱乐用的，是典型的中国式英语的思维方式，句法和发音。想通过这两个节目学到纯正地迎于等于是在浪费我们的时间。 
    我们在还没开始考四级的时候听不懂VOA，BBC，TOEFL听力的内容，就表示永远也听不懂吗？我们都不是弱智，只要学习方法得当，听懂的就会越来越 多。过去我们把大量的时间浪费在每一个过渡阶段的“精益求精”，以至于每一次英语学习的升级都要推翻以前的很多积累，重新来过。让我们自己陷入一个英语学 习的苦役之中。 
    所以我建议，直接听VOA，BBC，TOEFL听力，听不懂没关系，慢慢来。把它当作你平常生活的“背景音乐”来泛听。要天天听，不要中断，从能听出几 个单词到能听出几个短语，这就是进步。当你感觉你的水平能够听懂75－80％以上的时候，再对照scrīpt进行精听的全面学习，具体的方法会在后面的文 章里专门的论述。这样的环境对于你英语的听力和口语至关重要。 
    如果你上网不方便，那么去买VOA，BBC的MP3光盘或者TOEFL历年听力真题的磁带，作为你日常背景来播放。如果能听懂上述内容的话，那么再回来听 CCTV-9，CRI自然不成问题。但是如果你能听懂CCTV-9和CRI，却不一定能听懂VOA，BBC，日后为了听懂VOA，BBC，又要下一番苦 工。所以这是不推荐使用CRI和CCTV-9作为“背景泛听英语”的原因。 
    同时需要说的是，VOA不要去听什么慢速英语，那是给爱好英语的退休大妈听着玩的，要听正常语速的VOA。这样才会一步到位。当然如果你的英语发音特别不准的华，你可以先从VOA的慢速英语来练习口语的正确发音。 
    有了这个环境，我们开始解决第一个问题，记忆单词－－这是一切的基础。 
    英语是音形义的统一。高效的记忆单词和正确的发音是分不开的，所以国际音标的标准发音是记忆单词的基础，也是日后听力口语的基础，如果在这个海量记忆单词 的过程中，单词都不会读或者读错，你记忆的单词不是成了聋哑版就是动物发音版，而且对你以后的听力和口语都会造成障碍。日后到了听力阶段会听不出老外说的 是什么单词，而你口语的发音又让老外不知道你说的是究竟是不是英语。所以，学英语首先要学会正确的发音。 
    说到发音就有一个是学英音还是美音的问题。现在比较流行美音，所以大多数人都不加思索的去学美音。但是你知道美音是没有标准的，南腔北调什么都有。那么美国的英语普通话标准是什么呢？美国人实际上是崇尚Quees"s English－－标准纯正英语的。 
    美国是以西海岸的播音员的发音为标准来进行参考的。正式的场合，例如政府的新闻发布，商业谈判等，都是使用西海岸的这种发音的。而西海岸的发音又是以 Queen‘s English为标准的。什么是Queens English？不要翻译成皇家英语，也不是伦敦英语。这也不是英国的国家标准英语（R.P.--Recived Prononceation 标准读音）,这是(集合了全球英语的优点)的标准英语，国际英语普通话。 既然美国上流社会都推崇英音，我们又那么崇尚美音，那没有理由只学美音而不重视英音。你的英音说得好，老美也会崇拜你。 
    如果你是考IELTS或者BEC，最好还是学英音。如果是考TOFEL和GRE等，那就学美音。但无论那种，都要学的标准。要按照播音员的标准来要求自己。英语专业的学生大一的时候，要进行一个月的发音纠正，所以一定要注意，英语的学习从一开始就不要走上歧途。我在新东方听讲座的时候，记不清道是谁讲的了，说英语的口语不要在乎口音和方言的问题，因为你不是去当播音员。这个观点我不赞同。因为我们学英语不是像菲 佣一样为了上街买菜，而是要为了获取更多的信息，向精英人物学习，同时也为了提高自己的竞争力。所以，提升你的目标高度决不是自我欣赏，因为你本来就是一 个优秀的人，你的将来的竞争伙伴，可能不仅仅是你的同胞，而是世界各地的精英，你的竞争伙伴，很有可能是外国人。但无论哪一种情况，你想胜出，只有在发音 上略胜一筹。因为你学英语再努力，也不如土生土长的英美人那样的生活环境来得轻松和地道。 
    所以，无论哪一种学习方法，要学好英语的第一步就是把国际音标的发音纠正好，很多人认为这个很无聊，每次学英语的时候都不重视，结果搞的自己的英语发音带 有浓重的本地方言和口音的味道。而只有音标发音准了单词的发音才会正确，你将来说句子的时候才不会为某一个单词的发音而犹豫，才不会影响你口语的流畅。  
    对于中国的学生，有很多音的发音是错误的，像[th],[v],[l],[n],[r],等等，造成这种错误的原因就是我们不正确的教育方法。因为英语的 发音特性，比较汉语是不同的发音技巧和共鸣方式，而我们上学时老师经常让我们自己小声的念课文，就是我们英语发音错误的杀手，最直接的影响就是长元音的发 音不饱满，不夸张，短元音的发音不是短促有力，而是千篇一律的和尚念经，不仅把音发错了，而且说英语的时候也没有表情和感情。同时有些英语的发音是汉语里 没有的，在这种默读或小声阅读的过程中，大多数学生为了读的快，不自觉的使用汉语的发音来发英语的音，现在的学校一个班级的学生数又多，老师也没有时间来 纠正每一个同学的这种轻微错误，时间长了也就成了习惯，你以为你是在学英语，实际上却是在学Chinglish。 
    所以在练习发音的时候要注意[th]的发音是咬舌音，不要习惯性的发成[s],[z]。[v]的发音要注意这是一个咬下嘴唇的音，不要发成[w],[n] 的发音一定要有鼻音等等，纠正这些错误的习惯需要你相关的教材和配套的磁带来纠正，新东方的4＋1课堂的语音语调，美国英语班，李阳的《疯狂英语》教材， 郭锐峰的ASAP英语角才，邱政政的《TOEFL新听力》一书都可以很好的解决这个问题。同时市面上很多听力和口语的资料也会纠正这些问题。这是你学好英 语的关键。这些问题不是你知道就可以的问题，而是要通过经常的练，让这些每次都要注意的问题变成你口语的习惯，变成下意识才可以。 
    “词汇解决了，什么都好办”！ 
    发音问题解决掉，下面来看怎么记忆单词，这是困扰大家的最大的难题，因为一旦词汇真正的解决了，你的阅读就解决了，你的听力就解决了，你的口语也就解决了，然后如果你中文写作能力好的话，英语的写作也就解决了。 
    但是什么叫做真正的解决才是问题的关键。有的人主张拼命突击，死记硬背，像杨鹏的《17天搞定GRE单词》，我认为这不是非常科学的方法，因为这样背下来的单词一是容易忘记，二是不会正确的使用，使用起来难免会用错。
    举个简单的例子，你想对胡锦涛说，“我只持你！”，英语应该怎么说？“I back you!”，"I support you!"，“I second you!”，应该是哪一个？实际上如果你对单词不理解的话，肯定会随便用一个，或者是死记硬背同义词的区别，但是如果长时间不用的话，你肯定又拿不准。上 面的这个问题怎样说，要看你的身份而定。如果你是江泽民，你才有资格说“I back you!”,因为‘back’有可以提供倚，靠的意思。如果你是胡锦涛相同级别的同僚，则应该说‘I support you’,因为‘support’的含义是sup->下面，port->拿给->支持，含有“如果你需要，我可以提供给你我所能帮助你 的”意思。如果你是平民百姓，则应该说，‘I second you!’因为second有跟随的意思。 
    所以杨鹏这种背单词的方法不仅仅是在折磨你，而且有些BT，不是正常人能承受的。所以选择英语的学习方法是要经过辨正的思考，而不是去盲从。杨鹏的背单词理论并非一无是处，他提到的记忆曲线确是非常有用的，我们可以在后面提及的记忆方法中使用。
    新东方的江博老师认为，无论这个单词以前有没有学过，分类进行记忆是比较好的。首先是可以从字母的形状来背，例如：
    derrick->井架，deck->甲板，rri->井架的形状 
    rear->抚养（r+ear，可以理解成拉扯耳朵） 
    sap->树上流动的液体(s象流动的形状) 
    rap->轻音乐(r象歌唱的声音) 
    zap->突然消逝(z象转瞬即逝的闪电) 
    lap->大腿(l象修长的大腿)
    另一种激情联想法，曾经让我热血沸腾，上课的时候狂记笔记，笔记本上记了一堆，但是脑子里全没记住。而且激情全是老师的，我一点也找不到感觉，老师给你联想到哪里，你就跟到哪里。有时候你想到了汉语但是老师没有给出英语也让人干着急。
    因为你在学习英语的过程中，开始的词汇量非常的小，只有汉语的联想能力，根本无从联想英语。只有机械的记忆，需要什么就翻笔记，老师没有联想到的，你就学不到。根本学不到英语的精髓，仅仅是鹦鹉学舌而已。
    第三种右脑记忆法，又叫做什么不择手段记单词的方法，就是从单词的中文谐音来背，2万单词中约有3％是可以从中文谐音来背诵的。我觉得这种方法比较适合对单词量要求不高的马来西亚菜市场阿妈，秀水街练摊的酷哥酷姐级的人物学些英语来玩，例如： 
    pest->害虫（拍死它） 
    duster->鸡毛惮（打扫它） 
    gangster->土匪（干死他） 
    bauble->不值钱（不不了） 
    torrid->炎热的（太热的） 
    ponderous->沉重的（胖的要死） 
    pyjamas->睡衣（披着没事->没事披着） 
    edifice->高楼大厦（挨地非死） 
    jamboree->聚会（江博来） 
    jambalay->什锦菜（江博累） 
    abscene->淫秽的（我不see） 
    abyss->万丈深渊（我必死） 
    peevish->易怒的（劈你为尸） 
    amphibians->两栖动物（俺肺变） 
    taboo->戒律（他不） 
    tattoo->纹身（他涂） 
    tycoon->大款（太酷）
    我不推荐这种记忆方法，因为缺乏科学性。不过单词确实是可以从声音记忆的，例如：dart->飞镖（来自飞镖入靶的声音），另外还有的老师推荐长 的单词可以采取分段背诵发，适用于7个字母以上的单词，例如：electro-encepha-lograph->脑电图仪，archaeo- logy->考古学。这种方法我也不推荐，建议使用词根词缀的记忆方法。
    如果你是准备IELTS，TOEFL和GMAT， GRE考试的话，你所需要的单词量之巨大，根本不可能给8000－20000个单词全部编个故事或者中文的助记法。因为仅仅是为了想出一个助记的东西，就 可能会浪费掉大量的时间，为了记一个单词，你实际上记住了两个东西，更累。
    而且即使记住了，也可能发音不准，拼写不会，更不用说恰当的使用了。即使你能靠这种方法记住海量的单词，但是在阅读或者使用的时候，总是想到一些变态的场景，经过这样一种间接的转换，你对单词的反映就产生了时延，就会影响你的流畅度和交流的态度与表情。
    如果你有脑子，就会知道这种旁门左道肯定不是好的学习方法。你想印度人不懂汉语吧，甚至英语的发音都不准，但是欧美人却认为印度人的英语学的好。欧美人 的词汇量大吧，也不是这么背的。这只是中国人被考试逼得走头无路想出的投机方法而已。这样的学习英语将会引领你走入英语学习的歧途。
    第四种，词根词缀记忆法，这是最有效率和效果的记忆方法。使用这种方法可以达到举一反三，四两拨千金的作用。可以在较短的时间内，记住大量的词汇。为什么会这样呢？这就需要从英语发展的历史来分析。
    在追溯英语的历史发展时，我们通常将它分为三个时期： 
    1。古英语(Old English)，从公元450年至1150年。 
    2。中古英语(Middle English)，从公元1150年至1500年。 
    3。现代英语(Modern English)，从1500年至今。
    这样的分期当然不是绝对的，但它有助于我们对词汇的理解和记忆。古英语时期英语从罗马文化和东欧文化吸取了大量的借词和派生词，并根据需要产生了一些构 成词。罗马文化基本上就是希腊文化的延伸，主要以拉丁语为主。对英语的影响极为深刻。所以词根词缀的构成以拉丁语居多。而东欧文化又是印欧语系的不同分 支。也有拉丁语的血缘。
    中古英语时期则是法国人统治英国的时期，英语又从法语借词和派生与构成词汇。而现代英语时期则是因为英语在全世界的流 行，从各种语言中借词与构成。并且随着科技和经济的发展，不断的创造新的词汇。新词汇的创造禀承着一定的规律，到目前，英语的词汇已经超过200万个，而 且每天都在不断的增长。
    所以，死记硬背单词与旁门左道显然是行不通的，词根词缀大词记忆法则是科学的学习英语词汇的方法，可以达到举一反三的的地步。并且拼写上很少会发生错误。所以，你只要掌握3000左右的单音节词和1000个左右词根词缀，就可以解决你一生的词汇问题。例如： 
    pose->摆 
    expose->暴露（ex->向外） 
    dispose->处理（dis->向四面八方） 
    propose->建议（pro->提前） 
    impose->强加（im->to） 
    depose->废黜（de->否和非） 
    interpose->干涉（inter->中间） 
    justpose->并排（just->正）
    但是目前市面上有关的图书良莠不齐，各种词汇班的老师水平也因此受到一定的限制。也就是说，目前词根词缀还没有标准的教程，这就不可避免的会人为的产生 一些牵强附会的解释。因此，如果你想短时间内使你的词汇量由量变到质变，达到一个飞跃，就需要辨正的去学习词根词缀，不要偏听一面之词。
    例 如，history这个词，在女权主义风头正劲的年代被提出质疑，为什么是history是his+story而不是her+story,这是对女性的歧 视！于是1963年版Webster词典收录了hisherstory一词，也作历史的意思，但是女权主义者仍旧不满足，又质问，为什么是 hisherstory而不是herhistory?于是1968年Webster字典又收录了herhistory词条，但是最终历史还是使用 history这个单词，为什么呢？一种解释his表示的是耶稣，英语是公元500年左右才出现的，整个一本圣经讲述的就是his story。旧约的内容就是一句话：等待耶稣，新约的内容也是一句话，耶稣来了。所以如果你能证明耶稣是女性，那么历史这个单词才有可能是 herstory。而且耶稣之前是没有histroy这种说法的，只有legend和epic。另外一种解释为，history这个词也可以为拆分为hi (er)+story,hier是粘，连的意思，连着的故事也就是历史。在这个例子中，无论哪一种解释，都不会产生太大的歧义，怎样理解都可以。
    但是有的单词就不能随便的拆分，像madam这个单词，被有的人解释为ma+dam->诅咒的（dam）老妈（ma）,就是完全不合理的，因为 madam这个词是对妇女的一种尊敬的称呼，为什么呢？因为这个词来自于高贵的中世纪法语ma dame，是对女爵士的尊称，等同于my lady(贵妇人)，所以，如果你词根拆错或理解错了，在称呼一个女士madam的时候，脑子里却在想着诅咒的老妈，我真不知道你会是什么表情。并且，随 着社会的发展，madam这个词后来也有了演变出来的社会属性和意义。在阶级概念不是那么尖锐的今天，什么样的女士是好人坏人在其面前都要表现出很尊敬的 样子呢？当然是警察啦，于是madam现在一般特指女警官，如果你经常看港产警匪片，应该经常会听到这样的称呼。 
    所以，对于一个 词的解释，拆对词根很重要，否则将会导致你对单词错误的理解和解释。目前市面上的图书，刘仁的《十天突破雅思真题词汇》是方法学讲的最好的，刘毅的《英文 字根字典》是拆分最好的，蒋争的《英语词汇的奥秘》是分类最好的。老俞的《GRE词汇精选》，也就是大家说的《红宝书》，里面有的单词使用的住记法不太科 学，是一种为了应付考试而记单词的方法，希望大家能辨正的看问题。
    最近我也正在准备这样的一份材料，就是找出正确的词根词缀记忆 法，并把各种词汇归类简化，找出构词的变化规律和构伺的法则，让我们真正的简单学英语，通过3000个单音节词和1000个左右的词根词缀解决掉大家一生 的词汇问题。这本书已经在编写，按照计划今年的年底就可以写完。
    想要真正的掌握单词，除了要学会正确的拆词，多查阅相关的书籍以外，还涉及到英文字典的使用。
    学习英语的人手头必须要有一部英英词典。在字典行业里最变态的产品就是英汉电子词典了，如果你依赖于电子词典这类产品，无论是哪个品牌，想学好英语，那是不可能的。因为电子词典里面词条的解释很多都是错误的，有偏差的。
    同时，英汉词典也不建议大家使用，因为里面的解释也是不完全正确的。会误导你对英语单词的理解。那么英汉双解字典当然也排除在外了，因为人性本惰，有双 解的时候你肯动会先看汉语解释，看懂了汉语解释自然就懒得看英文的解释。即使看了也不求甚解，因为里面很有可能有你不认识的生词在里面。 而对英语单词最正确的解释就是英英解释，所以如果你有上述不建议使用的东东，建议你立刻丢掉，或者想害谁，把这些东东免费送给他。 在刚开始使用英英词典的时候你会觉得比较痛苦，因为解释词条中总会遇到生词，这不要紧，只要你能坚持一段时间，你会发现，使用英英词典爽的很。然后你自己就会不喜欢查阅英汉词典了。
    那么哪一部英英词典好呢？考IELTS和BEC的同学，和英语基础低的同学，建议使用朗文词典第三版，不仅仅因为朗文词典是英国出品，还因为朗文词典图 文并茂，并且解释单词的用的词条非常的简单，基本上不会遇到太多的生词，也就不会影响到对你理解解释的意义。而牛津词典解释单词用的词条的词汇量就大很 多，适合英语基础比较好的同学使用。如果是考TOEFL，GMAT，GRE的同学，建议使用Merriam-Webster词典，因为美国的考试机构 ETS就是使用Merriam-Webster来解释考试中所使用的单词的。但是Webster词典分很多版本，对于上述的考生而言，使用 collegiate版就足够了。
    但是很少有人喜欢查字典的，传统的印刷版字典查起来效率低下，而且很枯燥无味。所以我建议大家使用软件版本的词典。因为不但检索高效，而且还可以发音，更有利于你的学习。下面就比较一下市面上的软件字典版本。
    英汉软件版本有很多，既然不推荐使用印刷版的英汉词典，所以软件版的也不推荐。但是在这里唯独推荐IBM智能词典2000这个软件，因为它的汉英能力比 较出色，特别是对于科技行业的术语。同时，它的即指即译功能比较好，可以设置成同步朗读，这样你把你的词汇表输入文本文件中，或者是在网上下载过来，使用 这个软件可以一边教你正确的读音，一边给出中文意思，可以作为快速复习单词的工具。该软件的体积也比较小，安装后只占不到80M的空间。唯一美中不足的 是，它的发音是根据软件算法的机器发音，所以对句子的朗读听起来不舒服。
    说到发音的优美动听，要属朗文词典2003第四版，可以 在软件里设置英式发音和美式发音。而且是真人发音，听起来特别舒服，但是它所支持的即指即译，好像是针对软件运行中的单词，对于外部文本文件好像不支持即 指即译。这样，你想学习优美的单词发音，就需要一个个单词往查询框里输入，比较耗费时间，适合第一遍记忆单词，因为输入的过程练习了拼写，词典显示出的解 释和例句有助于你很好的对单词理解。这个版本好像是6XXM的大小，而且每隔一段时间还要放入光盘进行校验。
    Webster的collegiate and thesaurus 2.5版本是最适合大学生使用的版本，54M左右，如果需要带上语音的话，就是5XXM，它的发音比IBM的要好，毕竟容量在那里，音质自然要豪华一些。
    再就有柯林斯和迈克米伦的词典，在国内考生中不是主流。如果你有钱，买来玩玩也未尝不可。如果没有钱，就到网上搜索相应的关键字，到一些下载网站下载一 个先试用着看看。其它各种杂牌版本的词典软件就不建议你使用或试用了，因为我都一一试验过，你就不需要再为此浪费时间了。
    对于有想在自己的WORD文档里面正确显示国际音标的，建议你从金山词霸的字库里面把名字为Ksphonet.ttf的文件拷贝到WINDOWS的 FONTS子目录就可以了。对于输入，你可以下载一个金山词霸的MINI版，大约30M左右，不需要安装，解压后直接就可以使用了，你可以在查询栏目里面 输入单词，键入回车后，会出现中文解释和音标，你之间把音标部分复制粘贴就可以了。
    如果你是守财奴，吝啬鬼，或者是昨天刚刚买了一本电子词典 或英汉词典，不舍的扔掉或送人，建议你只在需要验证你对单词理解的正确性时才使用，并且尽量少用，如果是要查询一个单词是什么意思时，则千万不要使用，因 为人的第一印象是极为深刻的，第一次记错了，以后很难忘掉或需要多次才能修正。
    使用英英词典还有一个好处，就是可以提高你的口语能力。因为使 用英汉词典的时候，你对一个事物的描述很单一，所以你也许听得懂老外说什么，却不能很好的和他交流，因为你想表达的意思中如果你有一个单词不会说，就会让 你很尴尬，很紧张，从而影响了流利度，你就变成了英语结巴。而使用英英词典一个阶段以后，你对一个事物就会有不同的描述方法，当一个单词不会说的时候，你 会很自然的切换到另一种描述方式上去。
    同样的，使用英英词典还可以提高你的英语反应速度。由于英语的语速是汉语的3－10倍，所以很多同学都 觉得老外说话太快自己反应不过来。在阅读的时候阅读的速度提不上来。实际上你仔细分析一下就知道，反应不过来是正常的，因为根据你以前的英语词汇记忆方 法，你看到或听到英语词汇以后，先是反应成助记的汉语意思，例如pest->拍死它，然后再反映成汉语 拍死它->害虫，再理解害虫是什么概念，而英美人看到pest是直接理解pest的概念的，再加上说话语序的问题，你当然反应不过来。所以，使用英 英词典可以帮助你跳过中文的中间环节，直接理解单词的含义。从而提高你的英语反应速度。
    学习是快乐的，我们应该使用正确的科学的方法来记忆单词。因为我们的时间有限，除了要学英语以外，还要学习很多很多专业上的，生活上的，社交上的知识。
    明白了上述的道理，你可以给自己制定一个小小学习计划，让自己在短时间内掌握1万的单词量。
    首先要做的是单词的整理，你要把你需要记忆的单词分成两类，把英语的原生词单音节词和直接外来词分成一类，把由词根词缀组成的词分成一类。每天从这两类单词表中共提取500单词通过查阅朗文词典软件进行朗读和记忆，同时要记忆拼写和解释与例句。 对于由词根词缀组成的词，要进行词根的拆分和解释。头三天的工作是很艰苦的，主要集中在词根词缀的查找解释上。最好是每天早晨记忆最好的时候做这项工 作。然后第二天的晚上使用IBM智能词典2000辅助复习第一天的单词。以此类推，21天以后把一万单词就全部过了一遍，然后休息两天，再每天早晨快速的 过1000单词，记不住不要紧，做个记号即可，当一个单词你做过7个记号的时候，一般也就记住了。第二天早上除了快速的过1000单词意外，晚上还要快速 的过第一天的1000单词。 
    这样再过11天，每个单词至少过了4遍，可能你还不能运用自如，但是见到了绝对会有印象。然后你再把你没有记住的单词挑出来按照上述的方法从头再来过。一般2个月掌握1万单词量是可行的。 
    需要注意的是，早晨的是记单词，因为人的记的能力是早晨最好，而且一定要是早晨跑完步的第一件事。晚上的是忆单词，因为人的忆的能力是晚上最好。而且最好是 晚上最后一件事。之所以建议跑步是因为增加了涉氧量以后会提高你的记忆力。也就是提高了你记忆单词的效率。如果总是闷在屋子里，房间里的二氧化炭含量过 高，反而会影响你的记忆效率，所以早晨你即使不跑步，也最好到户外去记单词。
    关于记忆的时间分段，一般建议以半个小时为一小节，前25分钟进 行单词的详细记忆，需要注意的是一定要音形义同时记忆，就是要边读边记，一定要在记单词的时候同时记住正确的发音和拼写以及意义。然后是2分钟短暂的休 息，注意这两分钟不要有强刺激，然后3分钟快速浏览一遍刚才记忆的单词，接着进行下一个30分钟。 
    具体的一次是1个小时还是2个小时，要看你自己的个人习惯，精力集中情况和体力情况，如果觉得心不在焉不在状态，就不要勉强，因为这样强迫记忆的效果肯定不会很好。
    在记忆单词疲惫的时候，或者哪一天情绪不是很好的时候，可以听一下歌调节你的心情。但是要注意，你主动听的歌一定要是英文歌，这也是你的英语环境之一。听英 文歌有助于提高你的听力，并且学唱英文歌还有助于你提高你的发音，特别是连读，弱读，缩读的技巧。如果你特别喜欢港台歌曲怎么办？建议尽量被动的听听就可 以了，就是当别人放的时候跟着听听。 
    那么听什么英文歌呢？你可以到网上搜索一些英文经典歌曲下载来听，然后再到歌词网站下载英文歌词。也有一 些网站把一些英文歌曲和歌词一并打包给你下载的，需要你自己到网上多搜索一下。网络上的资源包罗万象，关键在于你是否会高效的使用搜索工具，是否会挑选最 能达到你要求的搜索关键字。 
    我在附录里面会给出大家都非常熟悉的一些英文经典歌曲的英文名字，以方便你的搜索。在这里我想介绍一些你可能不知 道的，但是却是优秀到不食人间烟火的外文专辑。你可以先在网上搜索相应的关键字下载MP3试听，但是我强烈建议，如果你有条件的话，最好是买正版CD来 听，虽然这些CD都价格不菲，但确实值得珍藏。因为我们平常听的MP3文件是有损压缩的文件格式，所以如果你听这些录音非常考究的CD翻制成的MP3，只 能听到原CD所承载十分之一的信息。就好像别人喝了鱼汤，你只尝了尝刷锅水一样。虽然如此，相信你也会感叹这些天籁之音的。希望这些优美的音乐会放松你紧 张的学习神经。 
    Dee Carstensen -- Regarding the soul 
    竖琴才女 Dee Carstensen 蒂卡儿自五岁起学钢琴；八岁起学竖琴，从小就读于Eastman音乐学校的儿童实验班。青少年时期开始受到詹姆士．泰勒、卡洛．金、贾尼丝．卓普琳、艾尔 顿．强与琼妮．米契尔等钢琴家与民谣摇滚歌手的影响，立志成为一位创作歌手。后来在学业与事业间挣扎的一段时期里，她曾赴欧洲旅游一阵子，接着又自我放逐 了一段时间，最后才在落脚纽约后，致力开发自己的创作潜能，尝试将生活上的点点滴滴与心情记事化作歌词与音符。 
    九○年代初期，蒂卡儿开始为一 些知名艺人担任竖琴演奏与和声的工作，像93年她发表第一张专辑《Beloved One》之前，就曾在亚特．葛芬柯（Art Garfunkel）的专辑《Up "til Now》里露过脸。但严格说起来，还是95年发表的第二张专辑《心灵之约》（Regarding the Soul）为她奠定了演艺事业的基础。蒂卡儿的嗓音清晰纯净、情感丰富，正如她演奏的竖琴音色一样，充满了光辉润泽的质感。她创作的曲风虽然被归属于民谣 类，但却掺进了许多别的音乐元素而显得多样化。 
    《Regarding the Soul》心灵之约 
    这张由史汀与险峻海峡的制作人 Neil Dorfsman操盘的专辑，将蒂卡儿的歌声、琴艺与词曲作了最完美的结合，由于得到了险峻海峡团长兼吉他手马克．诺夫勒（Mark Knopfler）的背书，赞誉她是乐坛下一位琼妮．米契尔而大受好评。从此之后，蒂卡儿成为美加各地民谣节与地方俱乐部的常客。 
    专辑《心灵之约》中的〈Angel〉是翻唱吉他巨人吉米．罕醉克斯之作，蒂卡儿在其中竟然加入了非洲黑人部落的多声部合音效果，使得全曲呈现出前所未有的新鲜感。第 一首〈Time〉中她展现了较多的竖琴弹奏才艺，晶莹剔透的弦响配上她清丽高亢的歌声，非常悦耳动听。第三首〈Underneath My Skin〉呈现相当低沉迷离的摇摆乐氛围，蒂卡儿压低了声调唱歌竟有点莎黛？vSade？w的味道。第七首〈To You, From Me〉低回而伤感，是整张专辑中最感性的歌曲。 
    唱片曲目: 
    01.Time 
    02.Before You 
    03.Underneath My Skin 
    04.Love Thing 
    05.Angel 
    06.What A Little Love Can Do 
    07.To You From Me 
    08.Hemingway"s Shotgun 
    09.Stay 
    10.This Time Around 
    11.The Light 
    Jennifer Warnes -- Famous Blue Raincoat 
    珍尼弗·温拿斯（Jennifer Warnes），出生于美国华盛顿州西雅图的桔郡。当她还是一个孩子的时候，Jennifer已经在公众场合为大家展示她动人的歌喉了。1967年, Jennifer 在 Smothers Brothers主持的电视专栏里展示了她迷人的风采。Jennifer与Mason Williams合作的第一张单曲推出后，她成为了洛杉矶Club的成员。她还在西海岩公司出品的电影《Hair》中担任了主角。1977年， Jennifer 的唱片《 Right Time of The Night》推出后，取得了美国流行乐排行榜的Top 10。而1979年出版的《I Know A Heartache When I See One 》也同样取得了成功。 
    1980年， Jennifer凭藉《It Goes Like It Goes》 获得了奥斯卡最佳原创歌曲的殊荣。1983年，她又推出了《Up Where We Belong》,闯入了全美流行曲排行榜。而另一些电影歌曲《Nights Are Forever》《All The Right Moves》也受到了观众、 听众的青睐。1987年，舞曲《I"ve Had The Time Of My Life》又为Jennifer赢得了一个No.1。Jennifer Wames 凭藉独具的歌唱魅力，在欧美乐坛流行一时。 
    Nana Mouskouri -- Why Worry 
    娜 娜·莫斯科利(Nana Mouskouri)1934年10月13日出生于希腊雅典。Nana Mouskouri擅长在音乐中溶入Classics和Jazz风格，她丰富的想象力使得她具有地域特色的音乐更具吸引力。1958年，Nana推出了单 曲唱片《 Les Enfangs Du Piree》，它主要是针对国外乐众出版的。由于这张唱片取得了一定的国际影响，Nana便向德国发展。在那里她为电影《Traumland Der Sehnsuche》演唱的《Weiss Rosen Aus Athen》 销售出了万张的佳绩。作为希腊重要的音乐大使，她凭借音乐 才能向欧美发展，并且取得了成功。尤其是在法国，《L"EnFant Au Tambour》、《Parapluies De Cherbourg》 等歌曲极受乐迷青睐。 
    60年代来，Nana以专辑《Over And Over》闯入了具有排外特质的英国排行榜。1976年Nana的《Passport》成就了她在英国流行乐排行榜的巅峰时期。Nana是一位永恒的歌 者，世界上最美丽的声音，通过她的诠释你才知道真正伟大的音乐的优雅：感性及朴实无华，近四十年的音乐生涯任何音乐形式，流行、爵士、民谣、古典，并且你 得至少精通六国语言：法语、希腊语、德语、英语、意大利语。至今她已至少有1350首以上的畅销曲， 超过300张以上的金、白金、钻石唱片，共计2亿多张的销量。若不是对音乐的热爱，若不是有过人的音乐才华，哪会有今日享誉乐坛的奇迹。 
    Crystal Gayle -- Best Always 
    Crystal Gayle ----有着飘逸及踝长发、迷人微笑以及与生俱来好声线的女子，被成为歌坛“长发妹”。其音乐作品很多，“BEST ALWAYS"是最靓的乡村女声CD。十首好歌以深情的慢歌为主， 真是曲曲均具极强的杀伤力。《Grazy》全面展现了她高亢而又热烈的演唱风格，惊为天人。《When I Dream》是一宗迷死人俘虏人的独特暗器。 听者的心亦不禁为之颤动不已。值得一提的是《Oh lonesome Me》，此曲曲风尤其奔放，酷似西班牙舞曲，听者如置身于西班牙年庆人群之中舞之蹈之，而不能自拔。《Always》以极慢的曲风瞬间揪住听者的心，真让 人欲罢不能，欲仙欲死。据悉，“长发妹”发长5英尺，约合1.52米。 
    唱片曲目： 
    01 Ready For The Times To Get Better ●  
    02 Crazy ●  
    03 For The Good Times  
    04 Silver Threads And Golden Needles  
    05 When I Dream ●  
    06 Talkin" In Your Sleep  
    07 Oh Lonesome Me  
    08 I Fall To Pieces  
    09 Beyond You  
    10 Don"t It Make My Brown Eyes Blue ●  
    11 Break My Mind  
    12 Always ● 
    Loreend Mckennitt -- the book of secrets 
    罗琳娜·麦肯妮特Loreena是一位讲故事的高手，将古诗歌与传统音乐相结合。《神秘的书》将古老的故事与传说用她那如浮在空中的轻羽般轻灵缥缈的声音讲述，伴着迷人的音乐让你的耳朵与心灵共享。  
    Loreena 的每一首音乐都具有令人意想不到的新意，"Highwayman"是一首古老的叙事诗，但只有Loreena天使般的声音能将其演绎得每一次听的时候都有 一点意外发现，"Mummer"s Dance "中美妙的歌辞和动听的声音让你重又发现故事中的艺术魅力。 
    罗琳娜·麦肯妮特出生于加拿大缅 省草原地区的一个小城镇（Modern），是加拿大著名的爱尔兰竖琴演奏家、键盘手，以及歌手。Loreena 青年时代的梦想是成为一名兽医，并且最终进入Winnipeg 的一所大学就读相关课程。但是在80年，当 Loreena 第一次接触到爱尔兰音乐时，她毅然放弃了学业, 并且在81年搬到了安省的Stratford，加入了那里的莎士比亚艺术节的演出 ，从此开始了在乐坛20余年的音乐生涯。  
    Loreena McKennitt的音乐绝大部分为其自己创作，题材大多涉及爱尔兰文化及生活 。 所以 ，如果你是 Celtic音乐的爱好者，Loreena McKennitt 是个不错的开始。目前， Loreena McKennitt 拥有自己的唱片公司，名为 Quinlan Road （Quinlan Road 是其小时候家门口的那条路）。 
    唱片曲目： 
    Prologue [序言] 
    The Mummers" Dance [艺者之舞]    
    Skellig 
    Marco Polo [马克·波罗]    
    The Highwayman (McKennitt/Noyes) [强盗]    
    La Serenissima    
    Night Ride Across the Caucasus [夜骑高加索]    
    Dante"s Prayer [但丁的祈祷]  
    Kate Price -- Deep Heart"s Core 
    One reviewer described Kate Price as "half fairy and half Gypsy." This is the album that proves it to be wonderfully true. Easily lumped in with Celtic or folk genres by unknowing music chains, Kate Price"s music is in fact a mixture of those traditions combined with her own inspired compositions. Indeed, in the liner notes, Price remarks on how she spent many of her childhood nights listening to Bulgarian music, and that flavor has definitely stayed with her through the years.  
    Deep Heart"s Core has a feeling of unity that Price"s first album, The Time Between, did not quite manage. Price"s storytelling slips well from selection to selection, making the entire collection vibrate with emotion as well as the irresistible beat.  
    Kate Price again combines ballads and instrumental songs, some her own and some with lyrics or music borrowed from other sources. The entire album is filled with her trademark hammered dulcimer and hummell, the warmth of her contralto voice and an energy which leads from dancing to dreaming and back again.  
    The first song on the album, "The Labyrinth," demonstrates immediately both how well she can write as and how keen her sense of how music and words work together. The song creates a vivid and almost palpable vision of the journey toward a wedding. A later addition, "The Journey On," proves that the first is no fluke, providing an energetic and poignant portrait of nomadic life.  
    "Rest Sweet Nymphs," "Si"il a R"in" and "So Ghostly Then the Girl Came In" are the songs which have borrowed lyrics and newly arranged music. "Rest Sweet Nymphs" is a sweet and playful lullaby accompanied by just the right amount of comfort and humor in Price"s voice and music. "Si"il a R"in" is a commonly recorded traditional from Ireland, and here Price gives it more beat than is often done, which stresses the narrator"s anguish and strength. "So Ghostly Then the Girl Came In" borrows its lyrics from poet Robert Hillyer, and the music is all Kate Price. In this song you can hear echoes of her first album"s "Calling Me Home," the longing and delicate, ethereal music making a powerful emotional impact.  
    Of the instrumental selections, which are fewer than on The Time Between, "Rio Del Corazon" is a favorite, filled with layers of her voice as a wordless instrument and a story which the listener can create for himself. Traditionals such as "Eliz Iza -- Jump at the Sun" and "Sonatina Montenegro" sparkle with spirit.  
    There were no disappointments with this album for me. Every song leads easily into the next without losing their unique feel, and once again, Price"s voice connects the album and emotions together. The entire album is at a higher energy level than her last, and the shift works well. There were many moments when first listening to the album for the first time when I was moved to boogie a little around my room, or at the very least chair dance, which for me illustrates just how much power a CD can have. 
    Tracks:  
    1. Labyrinth  
    2. Rio del Corazon  
    3. Sonatina Montenegro  
    4. Place of Spirit  
    5. Rest Sweet Nymphs  
    6. Journey On  
    7. Temple of the Wind  
    8. Siúil a Rún  
    9. Eliz Iza-Jump at the Sun  
    10. So Ghostly Then the Girl Came In 
    The best of Mary Black -- Looking Back 
    玛 丽.布莱克（Mary Balck）1955年5月22日生于艾尔（Eire）。 玛丽是深具音乐传统的布莱克家族的一员, 并与之一起灌唱片和演出. 她的父亲是一名小提琴演奏师，母亲是歌唱演员. 她的早期音乐生涯是在都柏林的民歌酒吧里度过的，但是在1983年，"玛丽布莱克"扩充到4名成员, 而且，她的专集还获得了爱尔兰独立音乐艺术奖，很显然，她们想有点大的作为. 此后不久，德.当那（De Dannan）加入布莱克乐队, 在1986年其离开之前，一起录制了两张专集, “献给爱尔兰的歌”（"Song For Ireland"）和 “赞美诗”（ "Anthem"），尽管不为人所知, 她还是在1984 年“布莱克家族最爱的歌”这张专集中担任一部分和声及部分制作工作。德当那在时，布莱克依旧担任主唱，并于制作人德克兰.西诺特合作了“无人喝彩” （"Without The Fanfare"）, 绝大多数为现代歌曲, 后来这些歌曲成为流行金曲。1987年和1988年, 布莱克被爱尔兰摇滚音乐奖选为最佳女艺人。“无止境”（"No Frontiers"）与布莱克家族合作的这张专集,除了是1989年的畅销唱片之外，还打进了美国的新成人现代榜（the New Adult Contemporary charts）的前20名。这张专集在日本也获得了巨大的成功, 并促成了布莱克1990年10月的首次日本巡演。尽管在一些乐评人看来，布莱克在近期的代表作品如“路之中间”（"middle of the road"）中，向循规蹈矩表示了公然的反抗，但仍然保留了对爱尔兰传统的真挚情感。但是，她的确对较现代的作品有着出色的演绎. 她还与布莱克家族共同合作了两张专集。除了在南茨.格里费斯（ Nanci Griffith ）的演唱会上友情演出外，布莱克 还与艾美娄.哈里斯（Emmylou Harris）和桃乐斯.基恩（Dolores Keane）在纳什维尔的电视连续剧 “带它回家” （"Bringing It All Back Home"）合作演唱. 1991年的4月, 布莱克结束了她的美国巡演回来完成“树林中的宝贝”（ "Babes In The Wood"）专集的制作,并于同年7月发行. 这张专集取得了爱尔兰歌曲榜的冠军, 并在第一名的位置停留了5周的时间. 1991年，她的演唱会取得了巨大的成功并在英国和日本的巡演中赢得了更为广泛的听众群。直到 “树林中的宝贝”这张专集，她先前所有由答拉Dara公司发行的唱片才在英国得到广泛的销售。在以往的成功基础之上，“闪耀”（ "Shine"）这张专集到达她事业的颠峰，成为她的畅销唱片. 
    唱片曲目： 
    01.Soul Sister 
    02.No Frontiers 
    03.Summer Sent You 
    04.Columbus 
    05.Adam At The Window 
    06.Bright Blue Rose 
    07.Looking Forward 
    08.Only a Woman"s Heart 
    09.Vanities 
    10.Loving Time, The 
    11.Carolina Rua 
    12.Ellis Island  
    Rebecca Pidgeon -- the raven 
    有 关Rebecca Pidgeon这张“The Raven”专辑，发烧友大概都很熟悉了，我就不再多话。很多朋友喜欢拿第十二首的“Spanish Harlen”来斗机，一开始的贝斯拨奏那么有弹性.Rebecca的歌声又那么的温暖醇厚，陆续加进来的钢琴饱满圆润，前面的小提琴木头味满溢，后方的 打击乐器清脆透明，编织出一幅令人动容的立体音场。这些录音是1994年以Chesky自家的128倍超取样A/D转换器录制的，虽然真空管模拟器材由 George Kaye炮制过，但结果还是百分之百的数字录音。已经是数字录音，还能变出什么花样吗？所谓的DSD Mastering不过是把LPCM讯号转成由同一台唱机播放这张软件的CD层与SACD层，直接进行两种规格的比较，我必须说其间的差异并非天壤之别， 尤其是系统不够敏感的话，差异还会小一些。SACD胜在空气感更多了，乐器的质感比较圆滑有光泽，人声更娇艳柔软，低频也更加有弹性，形体感则非常凝聚生 动，Chesky著名的三度空间感有很明确的诠释。Chesky的出现，让我们看到SACD的一个新方向，到目前为止，我认为它是正面的。 
    ☆香港CD圣经推荐 
    蕾贝卡，轻亮如同水晶般晶莹剔透的音色，就是一部无懈可击的人声乐器。 
    完美的演出及录音，与其说听她专辑就像在我们的面前演唱，倒是说听众被带到了她演唱时的现场比较贴切，当我们闭上双眼聆听，轻易地忘记自己身在何方。 
    --Stereophile  
    本片对Cheksy而言，有特别的纪念性，同时也是最受欢迎也是最有名的一张专辑。在Chesky历年所出的精选集、音响测试片之中(列为音场定位、深度的测试项目)，一定会有此片的踪影，这张著名的专辑“大乌鸦”并作为chesky首张发行sacd。 
    蕾 贝卡？B碧瑾这张专辑在****圈俗称“大眼妹”，她出生于美国，五岁随双亲定居苏格兰，18岁进入皇家戏剧学院研习。由于自幼浸濡民谣国度，聆听音乐像 呼吸一样自然，虽然不曾以歌唱为职志，却也从未忘情天生禀赋兴趣，早期随意灌录的二张唱片，意外的大获肯定，竟为她促成与乡村鬼才Lyle Lovett和爱尔兰民谣大师Van Morrison同台良机，就此建立了跨行唱歌事业的信心，本辑即是她专致投入的全新出击。 
    大乌鸦 (The Raven)这张由蕾贝卡．碧瑾与国际名导夫婿大卫？B马密(David Mamet)共同谱写专辑，是她加盟Chesky的首张，也是“一鸣惊人”的作品。因为她一直希望能够摆脱现代录音技术的过份修饰，所以开启了她和 Chesky合作的契基，也创下了一个****乐史上的辉煌典范--最完美的人声录音示范，没有过多的录音室录制，专辑呈现了最自然的美声质感。  
    专 辑十三首作品，曲风融合美声派居尔特民谣、蓝调、爵士以及流行乐，有一种带着强烈入世的叙事性格，并带有特别欧式高原民谣风格。蕾贝卡的嗓音向来环罩一晕 清灵脱俗的地空韵致，透过她淡雅超凡的美嗓来诠释，成就了这张愉悦、冷静、清澈、高贵的新民谣经典，更是人声发烧录音的经典示范，身为发烧友不可以错过此 片。 
    Track Listing 
    1. Kalerka  
    2. Witch  
    3. Raven  
    4. You Need Me There  
    5. Grandmother  
    6. You Got Me  
    7. Heart and Mind  
    8. Her Man Leaves Town  
    9. Seven Hours  
    10. Wendy"s Style Shop  
    11. Height of Land  
    12. Spanish Harlem  
    13. Remember Me  
    Paint the sky with stars -- the best of enya 
    Enya 用民歌旋律、合成效果背景与古典化的动机创造出了一种建立在民歌和克尔特音乐基础上的新世纪音乐。低调的形象并不能阻止她的唱片销量的突进，今天，她已是世界上唱片销量最高的音乐家之一。  
    Enya 原名 eithne ni bhraonain，1961 年 3 月 17 日生于爱尔兰多尼戈尔郡的圭多尔的一个音乐家庭之中，父亲 leo brennan 是爱尔兰著名乐队 slieve foy band 的主脑，母亲也是位业余音乐家，而对 enya 的演艺事业影响最为重要的则是由她的兄弟姐妹们于 1976 年组成的乐队 clannad。 1979 年，Enya 加入乐队任键盘手之职，为乐队创作了大量红极一时的电视剧配乐。  
    1982 年，Enya 因厌倦乐队的流行取向而离开 clannad，这之后不久，她开始与日后的长期合作伙伴制作人／曲作者 nicky ryan 及其妻子、词作者 roma ryan 合作，于 1986 年推出 BBC 电视台的电视剧原声音乐专辑《the celts》并与 WEA 唱片公司签约。  
    1988 年Enya 出版的第 2 张专辑《watermark》取得了出人意料的好成绩，单曲《orinoco flow》在英国成为排行榜冠军曲，此专辑的全球销量为 4000 万张，仅在英国就有超过 100 万张的销量。在取得巨大成功之后，Enya 开始淡出演艺圈，仅在 sinead o"conner 的专辑《i do not want what i haven"t got》中客串一次。
    1991 年，Enya 推出了《shepherd moons》，该专辑在美国专辑销售榜上名列 17，且连续 4 年榜上有名，此专辑的全球销量超过了 1000 万张。 1992 年底，WEA 唱片公司重新发行了《the celts》。1995 年 12 月，enya 推出了她耗费 4 年时间录制的专辑《memory of trees》，这张专辑的风格与她的旧作相比并无太大偏差，但多加了一些充满愉悦情绪的音乐元素。该专辑在美国榜上名列第 9，在发行当年销量突破了 200 万张。到了 1997 年，Enya 推出了她的首张精选专辑《paint the sky with stars》。 
    唱片曲目： 
    1 Orinoco Flow   
    2 Caribbean Blue   
    3 Book of Days   
    4 Anywhere Is   
    5 Only If   
    6 The Celts   
    7 China Roses   
    8 Shepherded Moons    
    9 Ebudae   
    10 Storm in Africa   
    11 Watermark  
    12 Paint the Sky With Stars   
    13 Marble Halls  
    14 On My Way Home  
    15 The Memory of Trees  
    16 Boadicea
    Gypsy passion -- new flamenco 
    由 奥特玛·李伯特开创的新弗拉门哥风格，秉承了纯弗拉门哥的灵魂，融入了迷人的现代气息。传统的弗拉门哥单独作为音乐来欣赏，显得相当干涩，强调节奏的扫弦 乐段又显得过于嘈杂；爵士弗拉门哥似乎过多掩盖了热烈奔放的西班牙风情；新弗拉门哥风格(Nouveau Flamenco)通过强调旋律和加入电声，无疑为弗拉门哥注入新的生命与活力。Narada从1997年开始连续推出四辑精选合集，倾力介绍当今最为发 烧的新弗拉门哥吉他手。这些来自世界各地、处在浪尖峰顶的SOLO手或DUO组合尽显弗拉门哥的妩媚多姿。 
    试听曲选用了Lara & Reyes传奇组合演奏的《甜蜜的女郎》。请将您的立体声音响开至最大，随着音乐的节奏纵情摇摆肢体吧。与一般的二重奏不同，在这首作品中两把吉他分别负 责一个声道。在过门乐段，两把吉他交相次第作为主奏，而在华采乐段，两把吉他全情发挥，令人跃跃欲动。当乐曲戛然而止的时候，您一定仍然陶醉于那热烈的节 奏和甜蜜的旋律之中！ 
    在这些乐曲的陪伴下，突击2个月基本上可以搞定IELTS和TOEFL词汇，3个月搞定GRE词汇。但是要知 道，人的遗忘和记忆是同时发生的，虽然一些比较难记的单词一般记忆7遍都能记住，但是如果你长时间不用这些单词，肯定会遗忘的。因为我们记忆单词并不仅仅 是为了记住，而是要为我们的Bilingual生活服务的。所以你需要有一个环境来保持和加深印象。 
    因为单词记忆的过程中，你基本上对大多数单词只是认识，并不会灵活的运用，所以你需要学习老外是怎么用这些单词的。 
    这项非常艰巨的任务，就是不断的培养出对英语的兴趣，然后晋级到阅读的阶段。兴趣的培养不妨从看欧美大片和肥皂剧开始。之所以说艰巨，是因为不允许你看中文字幕和英文字幕。这实际上已经同步的在提高你的听力了。 

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  • 英语听力的提高是Step by Step的

    2007-4-15

        听力之功是远远在听力之外的。美国人反应英语是0.1秒，中国人则是1秒。这将直接影响中国人听力水平的提高。那么怎样才能减少听力的反应时间？这就需要从听力之外下功夫。之所以你听不懂，是因为你从来没见过这样的说法，从来没听过这样的发音，自己从来没有这样的说过。究其根源就是： 
    1。你一直学习的是四六级考试类型的中式英语，而不是纯正的日常生活英语。所以你对老外说话的句式不熟悉，不适应，不能快速的反应出对方所要表达的意思。而你平时张嘴说英语的时间又比较少，偶尔几次又是在朗读课文。所以你不会说出这样的句子。 
    2。 你的发音不标准，很多单词发错音。所以当老外正确的发音的时候，你反而不知道他说的是哪个单词。当他给你写出来的时候，往往你才恍然大悟。加上平时你很少 使用连读，弱读，缩读等等口语上常用的方法，而且你的口语断句换气是中式的，而老外是英语方式的。所以你才听不懂。 
    所以，为了提高听力，首先 要纠正你的发音，使你自己的语音要好，尽量往播音员的水平要求自己。平时阅读的时候，邀阅读原版的报刊图书，适应纯正英语的说话方式。然后练习纯正的口 语，把托福听力考试真题，当作口语教材来练。使你自己的口语是纯正的英语，而不是中式英语。休闲娱乐的时候尽量看原版的电影，听VOA，BBC的广播。听 英文的流行歌曲。这样你的听力才能好。 
    听力的提高是step by step的，至少需要1000个小时的listen，listen，listen。需要精听与范听的结合，当听到400小时的时候会有一个周左右的痛苦时间，觉得自己什么都听不懂了。不必担心，这里有一个量变到质变的过程。 
    朱总理的翻译朱彤在北外做报告的时候说，她的听力也是在某一阶段遇到障碍，忽然间怎么听怎么别扭，然后过一段时间又好了。这样的反复几次以后，有一天在 宿舍的水房洗衣服，旁边放着收音机听短波，信号一会好一会不好，她也就有心没心的听着，忽然之间，当信号再度清晰的时候，她发现自己全都能听懂了，而且自 此以后，听什么都能听懂了。 
    江博老师在北外上大学的时候，也遇到过类似的事情。那时候他天天戴着耳机听短波，吃饭也听，走路也听，只要一有时 间就听。也是很长时间处于迷迷茫茫，似懂非懂之间。有一天晚吃过晚饭，他听着短波走在校园里，忽然看见柳树下站着的是学校里的两个美女，一个是校花，一个 是系花。两个美女正在聊天，不知为什么忽然看着他对他嫣然一笑。江博老师说那时候他觉得金光一闪，广播里的内容就全部听懂了。于是江博老师称之为“黄昏顿 悟法”。在讲座的时候，江博老师的故事引起在座学生的一阵笑声，然后在讲座结束的时候有个学生问，“你为什么把这叫做’黄昏动物法‘呢？有什么特殊含义 吗？” 
    随着你的不断学习和进步，你的听力将有这样的四种境界： 
    1。按时间听磁带做题，最低要求，做完对答案 
    2。把听过的磁带的语音语调标出来，语音语调就那么多规则，就看你是否做过，然后模仿磁带 
    3。把听力段子写下观察笔记，场景故事人物，把每一道题考点写下来 
    4。BBC，VOA，挑战自我，超越自我，每天比较昨天的你，要有进步，不要和别人比，没有可比性，但可以激励自己，自律，这是一种健康的心态。 
    关于听力材料的泛听，不建议只听固定的材料，而是乱听英语，实践至上。影响你听不懂英语的障碍主要表现在四个方面： 
    1。听英语的单位影响你的听力。根据听力水平的不同，一般初学者听到的是单词，当进阶以后，听到的就是短语了。随着水平的不断提高，听力的单位已经是句子了。最后听力突破的阶段，你听到的是思想。所以不必奢求一下子听力就能突破，事情的发展总是循序渐进的。 
    2。语速太快听不懂。由于英语的语速本来就快，再加上弱读，缩读，等等，往往让我们不知所云，实际上这和我们的口语有关。 
    3。听不懂导致走神，更加的听不懂。 
    4。 口语机会太少太差导致听不懂，因为你从没这样的说过，所以对这种表达方式不适应，有一个反应的延迟。所以，如果你口语会说 纯正的英语，你的听力就会提高。 你的听力和口语同样基本上是在同样的高度上的。你能听得懂中式英语，你就能说出中式英语。你听不懂纯正的英语，你就说不出纯正的英语。 
    要想达到英语的语感境界，不但要培养自己对英语的兴趣，还要让自己每天都要接触英语的听说读写译，要使自己使用英文的时间超过中文，并且多注意英语中的小词多 用。例如，get有270个用法，可以替代任何动词，实际上用最简单的单词也可以表达最富杂的思想，只是我们平常使用的少而已。英语和别的东西一样，熟能 生巧。 

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  • 口语是衡量英语水平的标准

    2007-4-15

         与阅读和写作同步进行的，就是听力和口语的学习。而口语往往是衡量一个人英语水平的标准。The moment you speak,You are placed. 而我们以前往往学到的是聋哑英语，用一句歌词来说就是，”洋装虽然穿在身，我心依然是中国心“。当你的思维方式解决好了以后，就可以开始听力和口语了，这 样会使你的进步更迅速。 
    对于初学英语的人来说，口语的训练一定要把基础打好。声音即形象英语讲究腹胸颅三腔共鸣，首先要把50几个单音的正确 发音，然后再选择相应的教材进行训练，例如，可以根据走遍美国的磁带或者VOA的Special English进行语音语调的模仿。千万不要和印度人一样，把today发音程to die，这是语音致命的问题。 
    很多人在口语学习的时候不敢张嘴说，对自己的发音没有自信。但仔细想想，为什么不敢说呢？说吧，面子不重要，失败是成功之母，不要担心口语的时候犯错误，我们会在错误中成长，只有 你现在错过，你将来才有可能不会错。如果你觉得自己的发音难听也不要紧，说吧，受苦的又不是你。如果现在练习的时候不说，那么实际应用的时候，受苦的却肯 定就是你了。 
    要想练好你的口语，一般可能会经过下面的3个步骤： 
    1。Open your mouth and challeng your personality。张开嘴挑战你的个性。不要不好意思开口。简单的“hello,goodbye”找30个老外练，不需要再说别的，你就会就找到感觉。 
    2。 提高质量，practice skills，通过练习更正错误，形成习惯，组织语言的顺序。使之符合纯正英语的语序。例如，如果一个中国女孩对男孩说，“你心里根本没有我！”中式英语 会说，“You never think of me！”而欧美的女孩则会说“I am not on your mind！” 
    3。 Develop your through nature。和你的语言交个朋友，永远说自己的话。口语并不是要求你炫耀你的单词量，而是要用好小词。例如：“take bus，take it，take medicine”等等。VOA的慢速英语可以用1500个单词来描述世界上所有的事情。我们为什么不呢？ 
    口语是一个input到output的过程，要求你大声的朗读，坚持背诵（reciting）。语言看懂了不是你的，背下来才是你的，背下来再说出来才真正是你的。每天坚持背3个句型，一共背450个句型就足够你口语交流使用了。 
    口语是应用的过程，不要满足于Sounds ring a bell，能听得懂不带表能说得好，一定要天天练习。练习什么？建议的听力和口语材料： 
    TOEFL历年听力真题的录音，模仿其语音语调。 
    模仿发音标准的电影对白（就是上面推荐的电影） 
    外研社的初中高级英语听力教材 
    作为你的发音，一定要标准清晰，练的纯熟。因为你将来走入国际社会后，你的竞争将来自于世界各地。 
    口语练习的时候，不要在意纠正口语中的语法错误，流畅就好，流畅了以后你自然会慢慢的纠正好里面的语法错误。对于要表达的意思不要绕圈子，直接表达，然后再 展开解释。语言要说得自然流利，Keep it sample，Keep it short。不要再说，“My English is very poor”，每天都要对自己说，“My english is geting better and better everyday”。这样经过8个月的练习你甚至就可以当老师了。 
    口语中最重要的是语音的双元音发音要fine，元音的发音要饱满。同时要注意声音的滑落，例如，把sold out变成一个单词去读sol-dout。 
    在口语的发音方面，李阳疯狂英语的方法很值得推荐。针对中国人英语发音的缺点，李阳总结了五个发音秘诀： 
    1。双元音和长元音发音要饱满 
    I made a terrible mistake 
    2。短元音收小腹，短促有力 
    let‘s get together again soon 
    great minds think alike 
    I am so prode of you 
    Go Home  
    Sweat Dream 
    3。连读 
    i am working on it 
    I will think it over 
    4。省略 
    I don"t know what to do 
    5。咬舌头 
    3333 
    It"s the same thing 
    精确地发音有助于你正确的表达你的思想不被误解，例如下面的单词如果你发音不准的话，很有可能造成误会： 
    bad [i:] beach 
    bed bitch 婊子 
    sheet 
    shit 
    fool 
    full 
    很多人在说英语的时候总觉的自己嘴张不开，发音不到位。但是因为已经是多年的习惯了，所以自己纠正不过来。有没有好的办法来解决这个问题呢？ 
    当然有!中文的发音一般是在嘴唇上，而英语的发音却是在舌头上，所以中文叫“绕口令”，英文叫做“Toungh twister”。知道了这点差别以后，再结合下面ASAP英语学习法的郭锐峰老师提供的方法，会立刻改变你的发音。 
    这是英语播音员常使用的方法。首先要保证的是，你的发音是要正确的。然后先做热身，尽最大可能噘嘴，发“屋”的音，然后尽最大可能咧嘴，发“一”的音，然后 再噘嘴发“屋”的音，再转成咧嘴的“一”音。然后快速的转换，知道两腮酸痛为止。然后双手轻拍双颊，做一下简单的放松。接着找一份阅读材料来阅读。但是要 注意，读的时候要咬住牙齿不要分开，然后尽量正确的发音，把这篇短文度2遍。你会觉得这么做很难受，本来发音就不准，现在更没谱了。没关系，当你觉得两腮 酸痛的时候，张开嘴，以正常的方式再朗读刚才的短文，你就会发现，你的发音已经有质的突破了，元音自然就饱满了，嘴自然就张开了，自己会明显的感觉到发音 到位了。 
    当你的口语达到这种欧美人说话习惯的时候，听力自然就会跟上去了。 
    对于口语和听力，俞敏洪老师建议：听20部英文电影，再来听TOEFL就会觉得很简单，语速很慢，因为英美电影中的口语很快，如果你能正常模仿其中的对白，考TOEFL就很简单。因为TOEFL就是考日常口语。 
    讲英文必须注意重音。我们课堂英语教学的语速往往过慢，失真，轻重音混乱。所以学生经常在口语的时候重音错乱。那么什么时候应该重音呢？ 
    1。动词要重音 
    I"m here today to GET my English UPGRADED 
    GO and ASK her 
    加重音符号 
    GET out 
    2.关键名词重读 
    My name is ...JASON 暂缓加重音 
    I was born in 1975 数字敏感要重读 
    I wanna see YOU / not HIM 很多时候背的词组和说的结构不一样，要读懂句子的含义再确定哪里应该重读。 
    3。形容词和副词一般重读 
    技巧的处理，重音加延长，连读，爆破，半失爆破，全失爆破（吞音） 
    I don"t know  t有口型不发音 
    I don"t like it (li-kei-t) 
    I don"t like to speak (k)orean 
    go and ask her （goan-da-sk(h)er） 
    get him a book(ge-t(h)i-ma-book) 
    You"ll flip out when I tell you want happened last night
    4。通过节奏来控制重读 
    1，2，3，4， 
    Marry at the cottage door 
    5,6,7,8 
    Eating cherries off a plate 
    在学习口语的时候，如果想学英音，你就模仿BBC，如果想学美音，就模仿VOA。英音和美音的差别在于，美音基本上是完全按照单词的拼写来发音的。例如： 
    英音中r发音不卷舌，美音r在词中词末的时候发音卷舌。 
    英音中god，dollar发[c]的音，而美音发[a]的音。 
    英音中neither，either中的e不发音，而美音中发音。 
    但是无论英音美音，英语的发音都是一种收气的感觉，例如： 
    [au] about，sit down，around 
    [ai] bike，bye 
    [eu] road 
    [ci] boy 
    而且S,T,K,P这些辅音字母都是送气音，而我们的汉语则是送气的感觉，例如：看电影去，烛光晚餐，我爱你。 
    在口语中还应该注意的一个问题是弱读，连读，缩读。例如： 
    What are you going to do?(wachya gonna do?) 
    When you get out of here?(when ya get oudda here?) 
    What do you wang to do(wodya wanna do?) 
    在口语中遇到弱读，连读，缩读的时候就特别需要注意： 
    1。单音的发音 
    2。音与音的连接 
    3。重读 
    4。语音语调 
    在口语中欧美人说go (to) get常去掉to ，因为这样说的时候比较顺利，但是语法却是错误的。没有关系，这不会影响你的口语交流，流畅即可。不要过分注意语法的问题。口语不是写作考试。我们中文口 语也常把“别这样”说成“别介”，当你的口语流利以后，你口语中的语法错误自然就会慢慢的减少。 
    我们汉语的口语象五四手枪的节奏，而英语像冲 锋枪的节奏。英式的英语类似于拄拐式英语，像心电图，和谐共振WNWNWNWNWVNVNV，美式的英语类似于牛仔式英语，像病危的心电图 ~~~~~~~~~~~~~，所以英语的断句与换气很重要，要根据意群断句，意群不要破坏。同时调整好自己的音质。也就是英语中俗称的“调音”，就是利用 m，n，ing鼻音解决低音浑厚的问题，利用单双元音解决穿透力问题。 
    例如：intenational 
    take care 
    maxmium 
    come on （要注意渲染力） 
    英语口语的训练切忌声音太小，因为你使用英语的场合很有可能是在机场，巴士上，如果在国外的这种场合，英语口语的声音太小也许会影响你的生存。为了改善这一点，可以通过大声的朗读类似下面的练习来纠正。 
    1，2，3，4，here we go 
    c"mon cheer up! 
    Jack &Jill went up the hill 
    to tetch a pail of water 
    Jack fell down and broke his crown, 
    and Jill came tumbing after 
    如果你对这样的训练方法感兴趣，不妨找一些RAP的歌曲来练习，效果会更好。一口流利的口语会给你带来很多竞争的机会。现在的外企招聘或者国外打学的录取往往是先电话interview,其目的就是测试你的英语口语。 
    英语口语水平的提高，表现在三个阶段： 
    diaglog 对话 
    discuession 讨论 
    debess 辩论 
    这三个阶段是循序渐进的，但是要注意的是，在欧美的认识中，观点没有对错之分，只要你能充分的证明自己的观点，能让人convincing就是成功。很多现 在的真理将来未必是。所以你不要禁锢你的思维，以为辩论就一定要辨个对错。对话，讨论，辩论，都是在训练你去思考，而不是来确定一个真理。 
    为了达到最后的阶段，你需要： 
    1。强大的词汇量储备，约8000词以上 
    2。句型结构多样化。 
    3。学习经典的教材。 
    在循序渐进的学习过程中，你需要注意文化的差异和词组用法的多样性。千万不要不求甚解，一定要搞清楚小词的不同种用法，像do，take，make等等的不同搭配会产生同的含义。 
    例 如：make trouble是制造困难的意思，那么make water是什么意思？江博老师讲了一个故事：在上大学的时候，有一次和几个同学到外教家里玩，有一个同学想给外教倒茶水以表示对外教的尊敬，他说， “May I make water for you?”外教听了很不高兴，问他，“Are you kidding?”，这位同学非常严肃的回答，“No，I am seriously，I can  make water for you everytime！”外教当场勃然大怒，把这位同学逐出家门。这位殷勤的同学还不知就里。后来才知道“make water”是上厕所的意思。 
    欧美人对于上厕所有很多避讳的说法，例如：go somewhere，see John，to restroom，answer the call of nature，还有上面提到的make water等等。 
    所以，了解这些俗语是对话阶段必须积累的，例如： 
    black sheep 败家子，害群之马 
    rough diamond 可造之才 
    I"m green-eyes 我有点嫉妒 
    she is a man eater 她是个万人迷  
    lady-killer 师奶杀手 
    不仅如此，对于同一个短语说话的语气语调不同也会表示不同的意思。例如：come on根据说话的语气和语调可以分别表示：快一点，加油，抱怨，挑衅，撒娇等等不同的含义。
    为什么会有这个问题？因为现在的口语设计的面太窄，我们根据语法造了一些英美人不说的句子，是一种假流利。用这种单一的方法练口语，会浪费我们大量的生命。外教为了沟通又不愿意和我们浪费时间，会和我们使用简单英语，所以你到了国外仍然听不懂纯正的英语。例如：
    chil out 别生气 
    won"t be long 就一会 
    而且，所谓的日常口语，实际上是各个领域的口语，例如体育医学旅游税务外贸等等，语法和口语又经常脱离。所以导致我们在口语的时候，疲于应付听力和中英文的 转换，说话的时候，往往表情和内容不符，很多同学在搜肠刮肚找寻背过的句子或者寻求某一个单词的翻译，往往拿出习惯地动作－－摇头晃脑白眼直翻。 
    英语交流的时候的要掌握一个soften原则，就是smile/open your posture/feel/touch手势/eye/n点头node。 
    所以，要想听说意三位一体，就要重新组合我们身边的英语资源。要注意一些地道的口语说法，突破limitation，不断的修正自己不要使用中国式英语的说法。要摆脱中文的思维方式。不要预先在心里先翻译再说英语，而是应该直接想到英语对应的意思。例如： 
    There"s nothing to it=too easy 
    soar=fly very far 
    on the werge of breaking down 
    Bald Eagle 秃鹰 
    Good evening->hello 
    Good night->go to bed 
    Nice talking with you 再见 
    hell 地狱 
    go on net (蜘蛛)上网 
    surf on line上网 
    get initched 无感情的结婚 
    get married 有感情的结婚 
    十字路口
    crossing 错 
    intersection 对 
    矿泉水 
    purified water 错 
    Mineral water 错 
    Bottled water 对 
    tap water 对 
    Quite a bit 很多 
    snap one"s fingers 赶快 
    sweet dreams 好梦，晚安 
    go Dutch 错 
    split the bill 对 
    It won"t work 行不通 
    give it a try 试一下 
    Does it make sense 你明白了吗？ 
    It make sense! 
    leaningon 斜靠 
    overlastingarms 怀抱 
    If shoes fits,wear it 
    I don"t want point my fingers 
    I want to 错 
    I want buy 错 
    May I have 对 
    了解文化中的暗语对于地道的口语也很重要，例如：Chicken legs在口语中表示“小姑娘”,skit,chick->漂亮女孩(girl)，一般在讨论别人时使用，但不能对女孩当面这样说。等等等等。 
    所以在口语的学习中应该把重点放在语汇深入的把握，特别是常用名次和动词。积累必要的语汇。 
    例如：hand，give sb a hand，give sb a big hand（掌声），ask for one"s hand。中文中技术熟练的老手，英文是green-hand，原来是指技术娴熟的园林工人。不要想当然的翻译成old-hand。 
    对于这些一般的语汇，像国家地名特色，最好分类的学习。例如，说到意大利，你应该想到： 
    Italy->Roma 
    Do as the Romans do 
    All roads lead to Rome 
    Rome wasn"t built in  a day 
    如果说到泰国，就应该联想到： 
    Thailand->ladyman->人妖 
    Monk 
    并且应该联想到New Zealand，Singapore这些东南亚旅游国家以及相关风俗人情的英语说法。 
    说到荷兰，你至少要知道荷兰之宝的英语说法： 
    tulip 
    woodenshoes 
    wind mill 
    同时荷兰是一个允许同性恋的国家（gay，lasbian），允许在酒吧少量吸食软毒品：可卡因，大麻的国家（drug->毒品）。 
    而对于中国的一些专有名词，你也应该知道英语怎样说，以方便你在中国同外国朋友之间的交流。 
    yulan->玉兰花 
    Kungfu->功夫 
    Fengshui->风水 
    Kowtow->磕头 
    Wushu->武术 
    在积累自己的语汇的同时，要注意语汇的实用原则。有些过时的语汇了解就可以了，不需要刻意的记忆。例如，Beeper->呼机。而有些语汇是需要注意 并记忆的，因为它和你的生活息息相关。例如：LOGO->标志，China seal->中国印，handwritting->书法，netbug->网虫，newbie->菜鸟。 
    另外，一些习语和谚语（Idioms & saying）也要掌握一些。例如： 
    It rains cats and dogs 瓢泼大雨 
    East or west，home is the best 金窝银窝不如自己的狗窝 
    Now or never 机不可失，时不再来 
    You name it 应有尽有 
    Diamond cuts Diamond 棋逢对手 
    习语是什么？习语idioms不是俚语，也不是短语，习语是就是那些你单词认识，句子却猜不懂的东西。例如： 
    I smell mouse =something goes wrong 
    oh,nuts 他妈的 
    you,nuts 你这个神经病 
    托福考试实际上就是习语考试，我们推荐看电影的目的就是学习习语，学习文本中没有的东西。 
    除了上面提到这些需要注意的问题，在口语的学习过程中，还要注意避免两个认识上的误区： 
    误区之一：想通过英语角想提高自己的听力和口语。 
    很 多同学觉得英语角可以提高自己的听力和口语，但是跑到英语角之后，发现每次都是翻来覆去的在找人说，“What"s your name?”，“Where are you from?”，“What"s your major?”，说完之后就没有话题了。如果下一次去英语角又见到这个人，一个简单的“Hi”之后就无话可说了。最后往往是口语并没有实质的提高。 
    虽然有时候也会听某君在那里夸夸其谈，然后自己都听懂了，或者是某个老外在那里说的话也都听懂了，就觉得自己的听力提高了。但是偶尔又听到老外对老外说话，又听不懂了，回来听BBC，VOA，看英文电影，还是听不懂。听力好像根本没有进步。究竟是怎么回事呢？ 
    这是因为，在英语角你能听懂中国人的口语，是因为大家都是中式的思维方式，使用的句型都是课本上的，而大家学的课本又基本上一样，所以听不懂才叫奇怪。而老外来到英语角，为了避免别人听不懂，为了避免无谓的解释上的麻烦，所以就会使用简单的通用的英语来进行交流。 
    这样一来，英语角的作用就大打折扣了。那么怎样利用好英语角这个资源呢？既然英语角不是练习听力的地方，那么它的用途就是为了找找一个人听你说话，听你的口 语和表达。所以建议你每次在去英语角之前，准备一个专题的小小演讲，把它背下来，然后准备好一些别人可能问的问题及回答。然后到英语角找人听你的演讲。然 后别人自然会认为你的英语水平很高，先夸奖你一番。你就客气一番。当他问到别的那没有准备的问题时，你赶紧说，“Sorry，I have another fish to fry”，然后赶紧溜走就好。这样你口语的自信就会不断的增长，坚持下来，口语就会越来越流畅。 
    误区之二：外教至上。 
    很多同学认为找个外教就能学好口语，实际上却未必尽然。外教不是播音员，都存在不同程度的口音。就像你是中国人，但是说的普通话未必标准一样。所以你跟着这样的外教学口语，就像老外学中文却跑到浙江学到了一种带口音的普通话一样。 
    为什么会这样？因为外教的来源复杂。很多外教实际上只是在中国打工2－3年，一遍教学一边旅游，过几年再换一个国家，丰富自己的人生阅历而已。况且很多外教未必有通过剑桥的英语言教师的认证考试。所以外教并不一定是灵丹妙药。 
    虽然口语说起来比较随意，但是任何语言也是要看场合和环境的。如果是正式的场合，则一定要穿正装，什么是正装？很多同学对此没有概念，以为正装就是穿西服打 领带再配以崭新的白球鞋! NO，正式装最主要的是颜色的搭配不要超过3种。否则会给人太花哨不庄重的感觉。同时，和欧美人交流的时候要同他（她）保持1.5米的距离。欧美人认为自 己身体周围的1.5米范围是个人的安全空间，如果你进入这个空间，他（她）就会有不安全的感觉。 
    例如见面的打招呼，一般熟悉的朋友之间说， “what"s up”，而领导人见面则一般要说,"How do you do?“，”How are you?“，”How are you doing？“，而不能那么随便的说，”How"s going?“，to young man你可以说，”Hey buddy“,但是to old man说”Excuse me,Mister“则显得比较尊重。  
    在宴会上如果你想认识一个人，一般是说，”May I have your name?“，这样显得比较礼貌。我们从初中课本学的”What"s your name?“这种问法就是十分不礼貌的，一般用在警察给犯罪嫌疑人做笔录询问确认姓名时。很多中国学生不懂就里，结果到了国外往往被认为不懂礼仪，没有修养。 
    另外在科学领域，或者大学的环境里，尽量少用religious的用语。例如：My God！Jesus！Christ！之类，因为研究科学的学者们常认为，宗教与科学有时候是相背的，所以，如果你不是教徒，就尽量少说宗教用语。以前我们 的课本中把“Oh My God！”当成感叹词来说，其实是不对的，表示感叹其实有很多方法。 
    在同欧美人进行口语交流的时候，还要考虑到文化 的差异问题。例如：“flirt”这个单词，中文翻译为“调情”。你认为这是个褒义词还是贬抑词呢？对于中国人，如果你问他，“你常和女孩子调情吗？”中 国人即使做过，一般也会义正严词的说，“不，没有。”因为在中国人看来这是作风问题。但是如果你问一个欧美人，他们会很高兴的对你说，“Of course, why not?”因为他们认为一个男人如果不和女孩子调情是不可理解的，除非是同性恋或者性无能。再例如，“individualism”个人主义，你认为是褒 义还是贬义呢？中国人可能认为是贬义，因为个人主义就是自私的表现。但是美国人认为个人主义是成熟的表现。这是美国的6个基本价值观之一。如果你不能理 解，那么你就无法同欧美人正常的交流。因为他所说的一些问题要不你不能理解，要不你会理解错误。 
    同样的，在同欧美人交流的时候，也要注意中国人名字对他们的困扰，例如： 
    俞发金 Fucking You 
    史先生 Mr.shi->Miss"s 
    何女士 Mrs.He 
    像有上面这样情况的人最好是有一个英文名字，以方便同外国朋友的交流。 
    口语的的学习主要是训练口腔肌肉不同于中文的发音习惯，所以每天都要练习。有的朋友担心自己一个人练习发错音也不知道，所以总是发音的时候很犹豫。这个问题 可以通过复读机的录音慧芳对比来解决。也可以通过录音软件的声音波形对比来纠正。新东方背单词III里面就有这个功能，不过是针对单词的。你也可以下载一 个叫做Cool EDIT Pro的录音软件来进行句子的波形对比与纠正。
    口语也是在学习用英语解释一件事的能力，for example,每学习一个单词要同时掌握词义，反意词，学习一个句子要能替换和否定，这样，在交流的时候，才不会遇到障碍。 
    掌握住这样一些规律，有助于你口语的快速提高。而口语的水平又直接影响你听力的水平。

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  • 如何提高英语阅读的速度

    2007-4-15

     怎样才会快速阅读？首先要搞清楚一个原理，就是阅读的单位。我们经常会听到老外抱怨中国的报 刊字体太小，不好辨认。其实我们中国人并没有觉得小。为什么呢？因为我们辨认一个汉字，从大体轮廓上就能知道是什么字，例如“赢”。但是老外来看这个字， 就会仔细的辨认“亡口月贝凡”，才会反应出这个字是“赢”。同样的道理，我们看英文的网站会觉得他们的字体太小，实际上我们是在辨认每个单词的每个字母， 然后再反应出单词的中文意思，再产生理解。但老外是看单词的外形就知道是什么意思，并没有仔细的查对每一个字母。这就是提高英文阅读速度的诀窍。 
    写作就是考书面英语，英文的句子是树状结构的句子，中文则是竹竿结构的句子。在英文写作的时候要注意单词的前后搭配，例�