信念

• New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'">二、材料分析：（共2题，每题20分，共40分）

    1、材料21岁正在剑桥读书时的霍金不幸身患肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症不久即连语言功能也丧失，一生只能坐在轮椅上，仅靠唯、能动的。根手指通过键盘与外界联系。可他却执着的追求，凭顽强的毅力，成为当今处于前沿位置的理论物理学家。他说：“即使把我关在果壳之中，仍然自以为龙限空间之王。”

靳香君，一个普通农民，为了学文化、学知识而执著追求一生，无怨无悔……，终于在她步入人生晚年之际，她的作品被新闻媒体采用……。

试结合（录象教学）材料，分析理想、信念在人生发展过程中的作用和意义

2、材料 花二军，河南马头岗村的一位普通的农民，80年代在市场经济大潮的影响下，在外打工小有收获，正当他想在城里当一名警察的时候，一个偶然的承诺，他又回到了家乡。十几年后，在他的带领下，原来贫困的小乡村发生了翻天覆地的变化，全村90％以上的农户住上了200平米以上的别墅式的住房，而花二军也从一个普通的农民成长为一个马头岗村的党支部书记、村委会主任，村民致富的带头人……。

    试从材料（教学录象片）的内容，分析自我价值与社会价值的关系